安徽工业大学：C++课程设计.pdf

C++课程设计 姓名：某某某 班级：计112 学号：119074067 指导教师：柯栋梁 一：定义一个string类，实现其相关功能。 1.实验要求及目的： a.设计一个字符串类，要求满足常见字符串处理功能。 b.可参考VC++安装目录include 下的string.h 头文件中关于字符串类的定义。 c.成员函数的实现不允许使用系统提供的字符串处理功能。 d.写个测试程序测试每个成员函数。 2.实验环境： PC机，VC++6.0。 3.实现过程： a:首先读懂题目要求，知道自己所要实现的是什么。 b:参考VC++安装目录include 下的string.h 头文件中关于字符串类的定义，选 择几个字符串处理的基本功能，并且指导实现的原理及要求。 c:设计一个关于字符串的string类，并且定义各所属的成员函数。 d:设计实现各个成员函数，并写一个测试主函数测试每一个成员函数是否能够实 现其功能。 4.心得体会： 通过本次的实验巩固了我对字符串的一些基本功能的理解和运用，同时对于 一些原本比较模糊的概念定义有了更深的认识：如字符串的连接以及在一串字 符中查找特定的字符等等。 flag 当然，通过本次试验然我对一些小的概念如： （判断）等有了较深的了解。 对于本次的实验还有许多的不足之处如：没有按照要求的去用指针去实现， 以及没有用友元函数等等都有很多不足。 5.实验代码： #includeiostream.h constintN 200; int n,flag 0; classstring { private: charstr[N]; intlen; public: string(char*p) { copy(str,p); } string(){}; voidcopy(char*s1,char*s2); voidcopy(char*s); voidstr_set() { cinstr; } voidstr_out() { coutstrendl; } voidconnect(char*s); voidswap(char*s1,char*s2); intlength(); int find(chars); int compare(char*s); }; int strlen(char*s) { inti 0; while(s[i++]! \0); returni-1; } voidpointout() { charyorn; cout\n是否退出系统?:; couty ,n ; 退出 不退出，继续。 cinyorn; coutendl; if(yorn y||yorn Y) flag 1; else if(yorn n||yorn N) { flag 0; cout请再次输入你所选择的功能序号\n; } else { flag 0; cout输入有误请重新输入, endl; } } int string::length() { inti 0; while(str[i++]! \0); returni-1; } int string::find(chars) { int k length(); for(inti 0;ik;i++) if(str[i] s) returni; return-1; } voidstring::copy(char*s1,char*s2) { inti 0; while(s2[i]! \0) { s1[i] s2[i]; i++; } s1[i] \0; } voidstring::copy(char*s) { inti 0; while(str[i]! \0) { s[i] str[i]; i++; } s[i] \0; } voidstring::swap(char*s1,char*s2) { copy(str,s1); copy(s1,s2); copy(s2,str); } int string::