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顶岗实习记录——实习的每一天 15级初等教育专业 五 班 实习生姓名 张慧 学号 2015163242 2017.11.6 【时间】6：00-7：00 【事件】起床洗漱 【感受】天气越来越冷，越来越不想起床，但想想可爱天真的孩子们，想想繁重的学业任务，满满的动力 【时间】7：00-7：40 【事件】吃两个肉包子去上班 【感受】教师资格证考试过去了，少了一些负担，重回校园，工作热情高涨。 【时间】7：40-8：00 【事件】带领孩子打扫卫生 【感受】想到了童年时代的我，仿佛回到了小时候。 【时间】8：00-9：30 【事件】看会书充实自己。 【感受】努力就会有收获，不能在该奋斗的年龄选择安逸。 【时间】9：30-11：30 【事件】认真备课，批改作业。 【感受】老师是个良心活，用善心、爱心、责任心去对待每一位孩子，对待每一份作业。 【时间】11：30-12：30 【事件】和舍友一起做饭，舍友炒菜，我打下手，忙的不亦乐乎 【感受】家的感觉 【时间】12：30-13：30 【事件】午休，美美地睡上一觉 【感受】又下起了毛毛细雨，一场秋雨一场寒啊。 【时间】13：30-14：00 【事件】午休 【感受】休息好 用最好的状态对待学习 对待工作 【时间】14：00-14：40 【事件】上课 【感受】面对课堂上的突发事件，老师需要教育机智。 【时间】14：40-16：30 【事件】改试卷 【感受】同样是一个班，有的孩子得100分，有的孩子考了36分，罗森塔尔的教师期望效应可以应用于教育教学中。 【时间】16：30-18：30 【事件】做饭洗衣服 【感受】一个人在外面实习，经历这么多，渐渐学会了独立。 【时间】18：30-21：00 【事件】在办公室学习 【感受】人外有人，天外有天。比自己优秀的人都在努力，没有什么理由堕落。 【时间】21：00-22：00 【事件】洗刷睡觉 【感受】忙碌的一天将要结束。 2017.11.10 【时间】： 6：00-7：00 【事件】起床洗漱，开始新的一天 【感受】太阳每天都是新的，新的一天 ，好的心情。 【时间】 7：00-7：40 【事件】在学校旁边的快餐店吃早餐 【感受 】一方水土一方文化，地区不一样，风俗不一样，语言不一样。我要尽快适应这里的各种风俗习惯。 【时间】 7:40-8:00 【事件】等车去学校 ，开始一天的工作 【感受】实习学校作为年纪最小的应该做些力所能及的事情，安逸是留给死人的温床。 【时间】 8：00-9:00 【事件】问学校老教师借教具，忘记拿，下课回到办公室后发现已经放在了桌子上。 【感受】老教师对我的照顾，使我的工作更有动力。 【时间】 9：00-9:40 【事件】今天学校安排老师听我的课，课堂上整体思路还可以，少了面对突发事件教师的机智。 【感受】改变传统的教育教学模式，课堂上应该以学生为中心。孩子的兴趣非常关键。 【时间】 9:40-11:40 【事件】办公室里批改作业，孩子们的错误五花八门。 【感受】教师反思自己的教学情况非常重要。 【时间】 11:40-12:30 【事件】中午跟学校老师们一块做饭，大家各有分工，分外热闹 【感受】自己一个人在外地实习，感受到了家的温暖。 【时间】 12:30-13：50 【事件】准备读书演讲稿 【感受】珍惜学校领导给我的每一次锻炼的机会，做最充分的准备。 【时间】 13:50-17:00 【事件】下午没有课，做点自己想做的事情，看会书，看教师资格证的视频。 【感受】忙碌充实得一天，不要在最能吃苦的年纪选择安逸。 【时间】 17：00-19:00 【事件】去补习班帮小孩检查作业。 【感受】每个孩子都是一个潜力股，要关注到每一个孩子。 【时间】 19：00-21: 00 【事件】跟妈妈通话 【感受】再忙也不能忘记家人 【时间】 21:00-22:00 【事件】洗漱睡觉，浏览网页，关注新闻，总结一天的工作。 【感受】又忙又累才充实。 2017.10.19 【时间】6：00-6:10 【事件】醒来先拿出手机看学校里有什么新的通知，踏踏实实按领导的要求完成今天的任务。 【感受】充实的一天又开始了 【时间】6：10-7：00 【事件】起床洗漱收拾自己 【感受】对自己充满信心，自信的去面对学生和同事。 【时间】7：00-7：20 【事件】跟小伙伴去吃早餐 【感受】一个人在外地，小伙伴们相互照顾，感觉真好。 【时间】7：20-8：00 【事件】坐车去学校，打扫卫生，提热水 【感受】初来乍到的，只有勤快了才能更快的融入进新的集体。懒惰是坟墓。 【时间】8：00-8：45 【事件】今天学校里好多老师都外出开会了，我担任起盯班的重任，看着孩子认真的背国学经典。 【感受】明亮的教