学案21生态系统的物质循环生态系统及其稳定性第3节生态.DOCVIP

学案21 生态系统的物质循环 PAGE - PAGE 84 - 第5章 生态系统及其稳定性 第3节生态系统的物质循环 【学习目标】 1.以碳循环为例，分析生态系统中的物质循环。 2.尝试探究土壤微生物的分解作用。 3.说明能量流动和物质循环的关系。 4.关注碳循环平衡失调与温室效应的关系。 5.认同人与自然和谐发展的意义 【知识回忆】 1．什么是生态系统的能量流动？ 2．能量流动的特点是什么？ 【问题探究】阅读材料并观察图解： 材料一：DDT是一种人工合成的有机氯杀虫剂，瑞典学者米勒因发明DDT而获得诺贝尔奖。但它是一种化学性能稳定、不易分解且易扩散的化学物质，易溶于脂肪并且积累在动物的脂肪里，很易被有机体吸收，一旦进入体内就不能排泄出去，因为排泄要求水溶性。 材料二：左下图示母乳中DDT和PCB（多氯联苯）含量与三个月以上的胎儿身体中含量的关系。右下图示从浮游生物到水鸟的食物链中DDT质量分数（×10-6）的增加 材料三：在陆地生态系统中，吸收了有机氯杀虫剂的牧草，被马牛羊等草食动物吃掉，在它们的肉和奶里富集，再被人所食，对人类健康带来威胁。因此DDT现被禁用。 材料四：汞是非常有毒的物质，但至今仍作为工业用催化剂和电极材料。汞进入生态系统中，被环境中特定的微生物转化为甲基汞（一种脂溶性的有机汞化物），比无机汞毒性高50～100倍，易被其他生物所吸收，进入人体可分布全身，尤其进入肝、肾，最后到达脑部，且不易排泄掉，它易与中枢神经系统的某些酶类结合，而引起神经错乱，如疯病、精神呆滞、昏迷以至死亡。日本水俣事件中螃蟹体内含汞24mg/L，受害人体肾中含汞14mg/L，而鱼的允许水平为0.5mg/L。 （1）材料一说明DDT有何特点？ 。 （2）材料二和材料三说明 。 （3）材料四说明汞是 物质，最终影响 系统。 （4）以上材料对我们的启示是 。 【概念形成】 1．物质循环： 2．物质循环的特点： 【典型例题】下图是一个森林生态系统的植被生长情况，其它成分未表示出。 请你设计一个实验，证明在强光下乔木的保水能力比阴生的灌木、草本植物强。 步骤一：等量称取新鲜的三种植物的离体叶各一份。 步骤二： …… 预测结果：叶片重量下降最少的植物是 ，叶片生理重量下降最多的植物是 。 （2）如果将该森林群落中的乔木全部砍掉，林下的这些灌木、草本植物将不能生存，其主要限制因素是 。 【举一反三】 左边漫画说明了一个什么现象？ 哪些因素可能会引发该现象的产生？ 你知道该现象可能导致哪些危害吗？ 该现象产生的原因是什么？ 保护环境，人人有责，请你就如何减缓该现象，提出两条措施。 过程【知识体系】 过程 特点碳循环 特点 碳循环 生态系统的物质循环 生态系统的物质循环 温室效应生态系统物质循环的概念能量流动和物质循环的关系 【拓展视野】 温室效应 生态系统物质循环的概念 能量流动和物质循环的关系 能量流动与物质循环是态系统的主要功能，两者间既有明显差别，又有紧密的联系。 （1）区别： 项目 能量流动 物质循环 形式 以有机物形式流动 以无机物形式流动 特点 单向传递、逐级递减 反复循环、重复利用 范围 生态系统的各个营养级 生物圈 （2）联系：生态系统的能量流动是伴随着物质循环进行的。能量的固定、转移和释放，离不开物质的合成与分解等过程。二者是同时进行，彼此相互依存，不可分割。生态系统中的各种成分——非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者，正是通过能量流动和物质循环，才紧密联系在一起，形成一个统一的整体。 【当堂训练】右图表示a、b、c三地区森林土壤有机物分解状况，则分解者的作用强弱依次是 A．abc B．cba C．c=ba D．ac=