铁路边地孩子们.pptVIP

爸爸“在家”时他们“幸福但不知道快活”，“离家”时“艰难却快乐”。想一想，爸爸回家后，他们的日子会怎样？ 那些遭遇成了孩子们成长的机遇，孩子们对幸福有了更新更深的理解。 “在家”——“离家”——“回家”的主线 在家（伦敦） 离家（乡下铁路边） 城市郊区的一座现代化大房子 爸爸陪伴 妈妈陪他们讲故事、做游戏、写诗 可以上学，妈妈辅导功课 当困境来临的时候，三个孩子依然快乐，没有丢失心中的善良和爱，这是因为在他们的身边有一位了不起的妈妈。说说这个妈妈给你们留下的印象。 （找出书中人物对妈妈的评价） 孩子们的妈妈 孩子们的妈妈 当爸爸被带走以后，妈妈的心情一定很糟糕，可妈妈没有哭哭啼啼。准备搬家的时候，妈妈告诉孩子们——“我们要去玩一下做穷人的游戏。”（P17） 来到新家的那天晚上，妈妈对孩子们说——你们常常希望发生点事情，现在事情真发生了。就像在历险，对吗？”(P22) 妈妈把什么说成“游戏”、“历险”？妈妈为什么这么说？（妈妈的勇敢和坚强，给孩子们做了很好的榜样，所以当艰难来临的时候，仍然有欢笑。） * 铁路边的孩子们 读书会 作者 内斯比特的一生可谓丰富多彩。她的父亲是一位农业化学家兼农业学校的校长，可惜在她童年时就去世了。9岁时，她跟随母亲到欧洲大陆生活，直到13岁才回到伦敦。少女时代，她的诗才就崭露头角，时常在杂志上发