小学四年级浩家长会《.pptVIP

祝各位家长身体健康、工作顺利、家庭幸福。 刚才的发言，如有不当之处请多指正。　　 为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？ 招数一：身教重于言传 教育无他，榜样而已 招数二：“斥责”要有的放矢 批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此，在批评孩子前一定要有的放矢，让孩子知道为什么，该如何做好。 招数三：重结果更重过程 有些家长不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，自己付出的怎么样，而是只关心结果。这是不合适的。（结合撕作业、打骂、求高分谈一谈） 招数四：保持一致，始终如一 家长有空的时候，能够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了，这也很不合适。订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，才能帮孩子形成良好的学习习惯（作息习惯）。 家长务必配合的方面： 说到关心孩子的学习，许多家长一定会说：我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢？我看未必。也许有的家长会说,题目我自己都不会,我怎么教？面对这些情况，家长该怎么做呢？ 首先是热情支持。比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。孩子学习时大人不看电视，不玩电脑，不干扰孩子学习；孩子看电视，上网，大人给限制内容和时间；孩子学习用的文具、书籍要给他们及时添置。 家长务必配合的方面： 其次是认真督促。由于孩子的自控能力差,父母的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或边做边玩，或一边做作业一边看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。 为了孩子们的健康成长，我们走到一起来，让我们一起努力，共同教育好我的学生,您的子女！ 老师一生学生众多，您的子女有几个？ 争当优秀的教育家 争当出色的雕塑家 四年级家长会 感谢 一是感谢你们在百忙之中,来到这里,和老师一起探讨孩子的教育问题。 二是感谢你们平时在工作上对我的理解和支持。 汇报班级工作　　 我们班共有39名学生，其中男生19人，女生20人。大部分学生学习比较认真。部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业，有一部分同学上课不积极思考，发言不踊跃，这些都是学习上的不良行为。这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！　　 光荣榜 表扬学习优秀的同学： 施添乐、管怡涵、袁鑫怡、丁鑫波、杨鸿杰、赵佳俐、胡嘉怡等学生的学习一直是让老师省心的，他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。　　 光荣榜 表扬学习进步的同学： 王耀彬 宋佳盈 侯妍 吴闰亭 董玲妍 孙雨 光荣榜 表扬写字进步的学生： 熊子健 王鑫雅 段嘉亮 赵 哲 丁鑫波 严 婷 光荣榜 课堂发言我最棒： 赵哲 董玲妍 杨鸿杰 王佳超 施添乐 管怡涵 时好时坏需不时提醒的： 王佳超 任飞扬 李义虎 陈辰 缺乏自觉性需严密监督的： 金黄轶 陈栋炳 包嘉杰 杨佳涛 俞佳威 顾家明 孩子为什么学习成绩不好？ 懒 习惯差 学习成绩 1. 不认真听课，不能够投入到学习中去，不参与讨论，不积极举手回答问题。在课堂上只是陪着别的学生学习。 2.对作业或错题订正应付了事，一知半解的就填上答案；问同学或家长只问答案，不问个“为什么”。 3. 平时课堂效率不高，爱做小动作，老是等着老师说着才干，处于被动学习状态，纪律也不好，导致学习“事倍功半”。 表现： 怎样让孩子学习成绩变好？ 懒→勤 习惯差→好习惯 学习成绩 如何培养孩子 减少差异 培养良好的听课习惯 培养勇于探索的习惯 培养认真完成作业的习惯 以勤补拙（预习、复习的好习惯，预习比复习更重要）。 学习成绩 家庭作业的重要性： 家庭作业是对已学知识的巩固，也是学习新知识的基础，是楼基，是桥梁，是学习习惯的具体体现。（良性循环） 家庭作业 家长的责任： 监督 检查：一是有无