高考历史第八单元资本主义世界市场的守正形成和发展学案更多资料关注微博高中学习资料库.docVIP

PAGE 更多资料关注@高中学习资料库 微信：gzxxzlk 【创新方案】2014届高考历史一轮复习 第八单元 资本主义世界市场的形成和发展学案 新人教版 1条历史发展主线 2个知识归纳整合 一、世界市场的形成及评价 1．过程 时期 推动 因素 主要 资本 显著 特点 主要 途径 影响(世界 市场进程) 工场手工业时期(16～18世纪中期) 新航路 的开辟 商业 资本 暴力手段 残酷掠夺 殖民扩张 和掠夺 初显 端倪 自由资本主义时期(18世纪中期～19世纪中后期) 第一次工 业革命 工业 资本 凭借工 业优势 以炮舰 和商品 进行不 平等贸易 初步 形成 垄断资本主义时期(19世纪中后期以来) 第二次工 业革命 垄断 资本 资本 输出 瓜分 世界 最终 形成 　　2.评价 (1)从生产力发展角度看，资本主义世界市场的形成，使当时先进资本主义生产关系和交换方式国际化，结束了许多国家和地区长期存在的孤立、闭塞的陈旧经济体系，促进了世界贸易和生产力的发展。 (2)从文明演进的角度看，资本主义世界市场的形成，在客观上向世界传播了先进科学技术和文化，结束了人类政治生活和精神生活上的狭隘性，开始向现代文明转化。 (3)从道德角度看，世界市场的形成是西方列强对世界其他国家和地区的宰割、奴役的产物，不仅使亚非拉国家遭受不等价交换的剥削，而且把它们变成发达国家的经济附庸。 eq \a\vs4\al([活学活用]) 1．(2012·吉林二模)从15、16世纪的地理大发现开始，西方殖民者走遍全球，凡海水所及之处，几乎均有他们的踪迹，直至19世纪末世界终于被瓜分完毕，其势力蔓延到世界各个角落为止，全球化初具雏形。在这个过程中，资本主义表现出来的最大特性是(　　) A．无限的扩张性　　　　　 B．统治的残暴性 C．极端的掠夺性 D．竞争的激烈性 解析：选A　材料说明的主要思想是资本主义的发展推动了全球化的进程。残暴性、掠夺性等都是资本主义的本性，而这些都表现在扩张性当中，没有资本的扩张，就不会有全球化。 二、从多角度总结两次工业革命的不同 第一次工业革命 第二次工业革命 开辟的时代 “纺织时代”“蒸汽时代” “钢铁时代”“电气时代” 生产组织 确立工厂制 确立公司制、垄断制 主要工业部门 纺织、采煤、冶金、造船、、机器制造业 钢铁、石油、电气、化工、汽车、航空等工业 特点 ①技术的突破者是熟练工人和技师 ②技术和科学没有真正结合 ③由一国向多国扩展 ④发明少，应用慢 ①紧密性：科学与技术、生产的结合更紧密 ②广泛性：在多个国家发生，在多个领域突破 ③交叉性：有些国家两次工业革命交叉进行 ④发明多，应用快 eq \a\vs4\al([活学活用]) 2．(2012·莆田质检)《全球通史》写道：“工业研究的实验室装备着昂贵的仪器、配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家。它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。”材料叙述的是(　　) A．新航路开辟的情景 B．第一次工业革命的情景 C．第二次工业革命的情景 D．第三次科技革命的情景 解析：选C　材料反映的是科学研究与工业技术的结合，这正是第二次工业革命的特点，故选C。 2个图解热门考点 热门考点一　新航路的开辟和殖民扩张 eq \a\vs4\al([图说历史]) [图片解读] 图1是15世纪哥伦布远航的帆船。十四、十五世纪随着欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现，欧洲的早期资本家渴望获得财富、黄金、香料等，此时，由于奥斯曼帝国的兴起，阻断了东西方传统的陆上商路，于是开辟从海上通往东方的新航路变得更加迫切，迪亚士·达·伽马、哥伦布先后进行了海上的远航探险，开辟了新的航线，世界开始连成一个整体。 图2是大西洋塞内加尔海域的一个重要岛屿戈雷岛，西方殖民者曾把它作为贩运黑人奴隶的场所，使它成为非洲西部最大的奴隶转运站。随着新航路的开辟，西欧国家开始走上殖民扩张的道路，殖民掠夺、垄断贸易、奴隶贸易是西方国家获得财富的主要手段，大量财富流入欧洲，转化为资本，促进了欧洲资本主义的发展。 图3显示了新航路开辟以后对欧洲的影响。欧洲的商业中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸，英国利用其优越的地理位置，掠夺财富，发展工商业，先后打败了西班牙、荷兰、法国，掌握了世界海上霸权，成为欧洲最大的殖民国家。 eq \a\vs4\al([揭秘高考]) [典例1]　(2011·上海高考)如图深色部分反映的是19世纪末某西方国家殖民地的分布情况。综合所学知识判断，该国家是(　　) A．英国 B．俄国 C．美国 D．法国 [解析]　从图片信息看，该国殖民地含有整个印度、澳大利亚，且殖民地几乎遍布全球，这只有19世纪末号称“日不落帝国”的英国符合条件。 [答案]　A 1．(2012·郑州月考)15世纪前，当时的欧洲人认为世