一个小村庄的故事..docVIP

星光小学的教风：崇真 博爱 求实 创新 星光小学的教风：崇真 博爱 求实 创新 星光小学行知课堂教学设计 课题 7、一个小村庄的故事 第 周 第 节 备课时间 年 月 日 授课时间 年 月 日 教 学 目 标 1、认识“郁、澈”等9个宇，学会“林、郁”等13个字。正确读写“山谷、森林”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、体会乱砍伐树给人类带来的灾难。 教学重难点 认识“郁、澈”等9个宇，学会“林、郁”等13个字。正确读写“山谷、森林”等词语。正确、流利、有感情地朗读课文。 板书设计 随意砍树 7、一个小村庄的故事 什么都没了 （保护环境） 不断砍树 问 美丽的小村庄变化过程是怎样的？ 研 纳百川，容学问要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间。 纳百川，容学问 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间。——陶行知 一、投影插图，导入新课 1、师:山谷中，有这样一个小村庄，请同学们看一看，它给你留下怎样的印象？ 2、学生讲述自己的感受，体会小村庄的环境之美。 3、今天，我们就读一读这个小村庄的故事。（出示课题）让我们把时光倒回到许多年前开始。 研 二、自读课文，完成以下要求 1、把课文读正确、流利。 2、认读生字，指正字音。 森林、郁郁葱葱、湛蓝、甜润、盖房、裸露、扩大、一栋栋、各式各样、咆哮、应有尽