全课云智慧教育解决方案PPT演示版.pdfVIP

“全课云”智慧教育解决方案 —— “三通两平台”新理念 广东全通教育股份有限公司 第一章 全课云因何而生 “三通两平台”顶层设计不学校应用的问题 目前三通两平台的问题 • 教育城域网带宽限制移动学习 • 教育信息化局限于电子化，幵未与教学深度融合 • 数字资源缺乏本地适应性 • 各平台独立建设，信息孤岛 • 教师信息化应用缺少长效服务支持 三通两平台亟需通过现代技术、深层产品设计的和 服务的长效支持改变现状 全课云将为教育信息化带来哪些改变 全课云通过新技术的应用不运营服务体系的配套，推动“三通两平台”不教育、管理深度融合 通过云服务技术推动移 通过开放的平台架构与数据技术 全课云 动学习与分享 推动应用体验与大数据能力 通过创新的资源平台模式推 通过“智慧教室”软硬件融合场景 动数字资源的本地化建设 推动教学模式变革与创新 第二章 全课云智慧教育解决方案 全课云智慧教育解决方案 全课云解决方案框架 开放接口 数字校园 信息化管理 智慧教育 管理者 应 数字安全 门户、办公 翻转教学 国家资源 用 地匙资源 体 学籍管理系统 数字管理 教务管理 自适应学习 系 办公系统 数据中心 数字支付 校务管理 慕课、SPOC 教师 基 统一平台 教育资源平台 础 平 台 开放平台 大数据平台 数字媒体 学生、家长 出版机构 基