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- 2019-01-01 发布于浙江
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R和T R:相关性,既要有由上到下的活动目标协调,也要有组员自下而上的活动目标的参与。 T:目标设置要具有时间限制,根据小组服务的权重、事情的轻重缓急,拟定出完成目标小组的时间要求 2、小组要素——地点 小组场地:物资/设备/时空限制 3、小组要素——人物 目标人群:分类/群体特征/群体文化/价值观/舆论观点 4、小组要素——事件 需求≠问题≠目标 改变 服务 目标 方式 内容 服务方案框架 * 做正确的事和正确的做事 风险管理 小组/服务一定会成功吗? * 原因 风险 规避方案 解决方案 (三)小组类型 以小组性质作为划分小组类型: 1.教育小组 2.成长小组 3.支持小组 4.治疗小组 (四)小组的特点 1、小组是由组员和工作者组成的关系体系。在这个复杂的关系体系中,有工作者和组员的互动,更多的是组员彼此之间的互动。 2、小组工作是在互动过程中,通过彼此分享、分担、支持、教育、治疗等小组动力,带来组员态度和行为的改变。 3、小组工作既是过程,也是组员改变的方法和手段。 4、小组工作都有明确的目标。不同模式下的小组工作,目标是很不相同的。 二、小组方案设计 小组方案设计是小组工作者运用小组社会工作的专业知识和技能。有系统地将一连串的活动和服务加以设计、组织、规划,以带领成员在小组中活动,达成小组社会工作的功能和目标 (一)小组概要 12项内容: 一、方案
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