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汉 语 拼 音 教 案
TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc359999998 1 ?a o e PAGEREF _Toc359999998 \h 2
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HYPERLINK \l _Toc360000007 复 ?习 ?二 PAGEREF _Toc360000007 \h 50
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HYPERLINK \l _Toc360000011 复 ?习 ?三 PAGEREF _Toc360000011 \h 69
HYPERLINK \l _Toc360000012 12 ?an en in un ün ? yuan yin yun PAGEREF _Toc360000012 \h 71
HYPERLINK \l _Toc360000013 13 ?ang eng ing ong ying PAGEREF _Toc360000013 \h 79
HYPERLINK \l _Toc360000014 复 ?习 ?四 PAGEREF _Toc360000014 \h 84
大班汉语拼音教案
1 ?a o e教学目标:1、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读,学习普通话。要学好汉语拼音。2、学会a o e三个单韵母,认清形,读准音。3、认识声调符号,在 HYPERLINK /jstd/ \t _blank 教师指导下正确认读带调的三个单韵母。4、会在四线格内抄写a o e三个单韵母。教学重点:a o e的发音和韵母带调读。教学难点:e的发音及a o e的第二声和第三声。课前准备:投影片和字母卡片(带声调,不带声调)教学时间:2课时
第 一 课 时课时目标:知道学拼音的用处,学会单韵母a,认识声调符号,在 HYPERLINK /jstd/ 老师的指导下学读四声。教学过程:(一)谈话揭题。小朋友,从今天起我们要学习汉语拼音了。汉语拼音的用处可大了!能帮助我们识字、读书,还会说一口好听的普通话,想学吗?大家一定要用心地学。我们一起来学首儿歌:学习拼音用处大,识字读书要靠它,帮我学好普通话,看谁学得顶呱呱!
(二)教学单韵母a 。1、看图说话引出a:说说图上画了谁?她在干什么?学说图意:小朋友学唱歌,a a ?a。 HYPERLINK /jstd/ \t _blank 教师范写a。2、你们瞧!
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