10第十讲问卷设计.pptVIP

第十讲 问卷设计 第十讲 问卷设计 什么是问卷？ 问卷是由研究者设计、邮寄或面交给回答者自己填答的“问题表格”。它是用来收集资料的一种研究工具，它也属于一种控制式的测量。 问卷的特点 结构性强 可塑性小 标准化 指标化 形式化 更适合大面积调查 问卷设计是教育研究的一项基本技术。有些人开展教育研究，感到设计问卷很困难，是因为没有掌握问卷设计的技术；有些人通过发问卷收到许多资料，但利用率甚微，这是由于问卷设计不科学所造成的。 问卷的编制过程 第一步，构思 第二步，文献检索与综述 第三步，现场访谈与咨询 第四步，初步形成问卷的维度和项目 第五步，专家评定与项目分析 第六步，预试和修改 第七步，确定正式问卷 第一步，构思 问卷设计是一个缜密的构思过程。构思时一般应重视以下三个问题： 如何确保问卷能够获得研究者真正需要的资料 怎样才能使问卷获得的资料真实可靠 如何使获得的资料易于整理和统计 第二步，文献检索与综述 （以父母教育观念调查为例） 对父母信念与儿童心理发展，儿童发展观、父母的教育观念和对儿童发展的期望的相互关系及其对儿童发展的影响等方面的相关研究进行综述。 第三步，现场访谈与咨询 深入家庭、幼儿园或中小学，对家长和教师进行访谈，从中抽取出可能涉及父母教育观念和儿童发展的有关因素。 第四步，初步形成问卷的维度和项目 在文献综述