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- 2019-01-01 发布于浙江
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* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 养成修改习惯 培养自主意识 习作 鼓励分享交流 提高习作水平 凸显交际功能 培养读者意识 加强过程指导 避免畏难情绪 明确目标要求 体现发展梯度 精选习作内容 激发写作动机 三年级上册习作内容及目标要求 单元 习作内容 目标要求 一 猜猜他是谁 习作真有趣 二 写日记 写一段意思连贯的话 三 我来编童话 发挥想象写童话 四 续编故事 根据故事情节展开想象续编故事 五 我们眼中的缤纷世界 留心周围世界;仔细观察事物 六 这儿真美 围绕一个意思写 七 我有一个想法 留心生活,记录自己的想法 八 那次玩得真高兴 写一件简单的事 单元 习作内容 目标要求 一 我的植物朋友 多种感官感受对象,描述事物 二 看图画,写作文 展开想象编故事 三 中华传统节日 把事情按顺序写完整 四 我做了一项小实验 把实验过程写清楚 五 奇妙的想象 大胆想象,放手去写 六 身边那些有特点的人 写出人物特点 七 国宝大熊猫 整合信息,介绍一种事物 八 这样想象真有趣 根据提示,大胆想象 三年级下册习作内容及目标要求 人-事-景-物 记实-想象 叙事-说理 叙述-描写 习作内容 承接本单元课
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