初中物理复习:机械效率计算.pptVIP

  1. 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
机械效率计算 复习: 有用功 :对人们有用的功 额外功 :人们不需要但又不 得不做的功 总功   :有用功与额外功的总和 机械效率: 有用功跟总功的比值 公式: ∴   永远小于1 对滑轮组的机械效率的计算: 类型一:物体在竖直方向移动。 W有用=G物h W总=Fs S=nh 例1: 如图所示,某工人用滑轮组往3 m高的平台上运沙土,已知沙土的质量是40 kg,袋子和动滑轮共重100 N,不计绳重和摩擦。 求:(1)工人匀速拉动绳子时,所用的拉力是多大? (2)此过程中工人做的有用功是多少? (3)此滑轮组的机械效率是多大? 例2: 如图所示,用滑轮组提起重900N的物体,绳子自由端拉力F为400N,重物在20s内匀速升高了10m.求: (1)物体上升的速度。 (2)提起重物所做的功。 (3)滑轮组的机械效率。 例3 如图所示装置 ,绳重及摩擦不计。装卸工人将重为800N的货物提至高处,人对绳的拉力F1为500N,货物在1min内匀速上升了5m。 (1)请在图上画出绳子的绕法; (2)求滑轮组的机械效率; (3)如果重物是600N,要把重物提升5m ,求拉力做的功。 G 例4 某人用如图4的滑轮组匀速提升500N的重物,所用的拉力F为300N,绳子自由端被拉下2m,在此过程中,求: ①拉力F所做的功 ②滑轮组的机械效率 ③滑轮组中动滑轮的重 (不计摩擦和绳重) 类型二:物体在水平方向移动 W有用=fh W总=Fs S=nh 例 如图,物体A是正方体铁块,边长是20cm。当水平拉力F=80N时,物体A恰好做匀速直线运动已知ρ铁=7.8×103kg/m3,物体A运动时受到地面的阻力是物重的0.3倍。试求: (1)该物体A的质量; (2)该滑轮组的机械效率。 例2 如图所示滑轮组拉着一重为100牛的物体A沿水平面做匀速运动,所用拉力F的大小为40牛. (1)不计轮和绳的重力以及摩擦,求:物体A所受的摩擦力. (2)若滑轮组的机械效率为80%,求:物体A所受的摩擦力. 类型三:斜面机械效率 W有用=Gh W总=Fs 例 如图所示,现某人用小车将它从斜面底端匀速推上斜面顶端,整个过程历时10s。已知木箱重400N,人体重600N,人对车的推力75N,斜面长4m,斜面高0.5m,求: (1)木箱沿斜面向上的速度; (2)对木箱所做的有用功; (3)这种情况下的机械效率。

文档评论(0)

celkhn5460 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档