语文人教版三年级下册4珍珠泉.docVIP

题目 4珍珠泉 时间 2017.02.20 课时 一课时 来源 人教版小学语文三年级下册第一单元第4课 课型 略读课文 授课对象 三年级学生 目标 确立 依据 课标分析 （1）写字姿势要正确，书写规范、端正、整洁，感受汉字的形体美，养成良好的写字习惯。 （2）学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 （3）在教师的指导下，学习默读，做到不出声，不指读。 （4）感受春天的美好，大自然的可爱。 教材分析 这篇略读课文描写了家乡山林中一眼美丽的清泉，写出了泉水的深和绿及冒不完的水泡。抒发了对大自然景观赞美之情，表达了对家乡热爱的感情。本课的教学重点是了解珍珠泉的美丽；体会作者表达的思想感情。 学情分析 三年级学生思想活跃，充满幻想，热爱大自然，喜欢欣赏美，《珍珠泉》这篇课文学生会乐于接受，教师在教学中应给学生美的享受。 确立 目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、了解珍珠泉的美丽，体会作者热爱大自然、热爱家乡的感情。 3、体会抓特点表述景物的方法。 4、积累课文优美语言。 评价 标准 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、了解珍珠泉的美丽，体会作者热爱大自然、热爱家乡的感情。 3、体会抓特点表述景物的方法。 4、积累课文优美语言。了解珍珠泉的美丽；体会作者表达的思想感情。 教学过程 教学环节 教学活动 评价要点 一、交流资料，导入新课 学生交流课前准备的资料。 学生积