联系实际设计中考物理试题的趋势、问题和启示.pptVIP

联系实际设计中考物理试题的趋势、问题和启示 3．从技术产品中挖掘科学知识应用的素材 3．从技术产品中挖掘科学知识应用的素材 3．从技术产品中挖掘科学知识应用的素材 3．从技术产品中挖掘科学知识应用的素材 3．从技术产品中挖掘科学知识应用的素材 3．从技术产品中挖掘科学知识应用的素材 3．从技术产品中挖掘科学知识应用的素材 6．联系实际设计开放性试题 A．问题开放： 例1（2005年安徽）图示分别为太阳系和原子结构模型，请你指出两者之间相似或不同的某一点： 。 点评：这是一道问题和答案都开放的试题，解答本题要求学生真正理解太阳系特点和原子的核式模型，并有一定的分析、归纳和语言组织能力。尽管本题开放性很强，但物理情景非常具体，不会造成学生偏离学科知识答题的问题。另外，本题灵活性、趣味性很强，这是非常难得的。 6．联系实际设计开放性试题 B．过程开放 例2（2003年安徽）“铅球是用纯铅制成的吗”？体育课后同学们提出了疑问。请你设计一种鉴别方法来探究这一问题。（假设铅球实心的） （1）写出所需的实验器材： （2）简要写出相应的实验步骤。 答案：本题答案是开放的，可以通过比较密度、体积或质量等多种方法进行，但选择器材时，要考虑实验测量的可行性，如用实验室的天平就无法测出质量，量筒无法测量球