警示教育录（第一辑）.PDFVIP

警示教育录 （第一辑） 党的十八大以来，党中央加大了反腐倡廉的力度，我们 已经习惯了媒体每隔一段时间就曝光 “老虎”落马的消息， 但我们常常忽视身边发生的违纪现象，特别是近年来发生在 高校教师队伍中的违纪案件如同笼罩在这片 “圣坛”上的 阴影，令人心头沉重，对他们的处理也让我们唏嘘不已。从 这辑起，我们陆续摘编一些案例，用 “身边事教育身边人”， 以此作为警示。 案例1:教师王某违纪案件情况 教师王某是我校教学管理部门的一名普通工作人员。 2015年6月初，在毕业生资格审查期间，一名毕业生找到他 请求帮忙，并答应给予好处费。在利益驱使下，王某答应了 学生的请求，利用职务之便，通过教务管理系统给其修改了 两科成绩。此后，王某又应其他同学请求，修改一科成绩。 王某先后为两名学生修改了三科成绩，并收取了相应的好处 费。 据教师王某在供述违纪情况时自己交代：“事情发生时， 他也曾一度后悔和后怕，但由于侥幸心理和犯错后的恐惧， 使得他没有主动向学校和组织交代、承认错误，直到事情败 露，他才对错误的严重性有了深刻的认识。” 他在检讨和悔恨时，这样写到：“做为一名教师和学校 1 公职人员，我利用自己职务之便谋取私利，这种行为严重违 背了教师职业道德，同时也触犯了国家的法律法规，情节十 分严重。经过组织和领导的批评教育，我深刻认识到自己所 犯错误的严重性，对自己的行为感到无比的愧疚和懊悔。在 自我反省的过程中，痛定思痛，深刻反思自己犯错误的原因。 一是思想松懈，由于平时自我要求和约束不够严格，在利益 诱惑面前没能做到意志坚定，丧失了职业道德，出卖了自己 的思想灵魂，做出了一名共产党员不应该做的事情；二是对 待工作责任心不够，进取心不强，在工作中没有很好地端正 自己的工作态度，岗位责任心不强，辜负了领导的信任，给 部门抹黑。对于我来说，这是一次深刻而沉痛的教训。” 教师王某身为中国共产党党员，本应模范遵守党规党纪、 廉洁自律，认真履行工作职责。但他放松对自己的要求，违 反党的纪律，利用职务之便，为他人谋取利益，其违纪性质严 重，并造成恶劣影响。依据 《中国共产党纪律处分条例》《事 业单位工作人员处分暂行规定》之规定，学校党组织和行政 部门，给予教师王某开除党籍处分，行政降低岗位等级处分， 并从原工作岗位，调整到其它工作岗位。 案例2: 教师王某某违纪案件情况 教师王某某是我校教学系 （部）的一名普通教师。2016 年 9月，在某科目补考前，一名学生请求教师王某某帮忙， 使补考成绩达到及格以上，并许诺给予相应的好处费。教师 2 王某某在判卷的过程中，为学生提供了帮助，使其补考顺利 通过。2017年 3月，另一名学生由于担心考试不能通过， 同样请求教师王某某在重修考试和补考科目的成绩上给予 照顾，并提出给相应的好处费，教师王某某答应了学生的请 求，并收取了学生给的钱财。 在学校有关部门调查此事的过程中，经过批评教育，教 师王某某对自己的问题有了深刻的认识，意识到了自己错误 行为的严重性和带来的严重后果，并向组织交代了自己的问 题，进行了深刻的反省和检讨，主动上交违纪款。 教师王某某在反省和检讨中，对自己犯下这样严重的错 误，深感悔恨，他说：“当初在学生跟我提出要求，帮助提 成绩的时候，我有过犹豫，有过拒绝，但是当学生一再地跟 我联系，并真正把钱财给我的时候，我最终没有抵御住金钱 的诱惑，迈出了最不应该迈出的一步。” “回想起自己当初刚刚走上讲台的时候，那种自豪感和 兴奋劲，真的是用语言无法形容，走在校园里，学生叫我王 老师的时候，心里都美滋滋的。每天都认真地备课，查找资 料，恨不得把自己的知识都教授给学生，学生有疑问的时候， 自己也是不厌其烦地解释，那个时候真是觉得做教师的快乐 和光荣。可是，渐渐地在不知不觉中，自己对于学生的这种 从心往外的喜爱之情淡化了，把教书育人这一神圣的事业弱 化为了一种普通的职业，自己内心对于教师职业道德的底线 3 也渐渐模糊了，正是这种职业信仰的动摇才使我在工作中犯 下了致命的错误。在面对学生的时候，我再也没有了应有的 底气和权威，不再受学生的尊重，成为了大家批评的对象， 沦为了