西城区学生科技节简报-西城区青少年科技馆.DOCVIP

PAGE PAGE 1 西城区科教简报 201 西城区学生科技节活动办公室 主办 2012年西城区学生科技节正式启动 2012年10月22 “感悟于心，亲力于行”，被誉为“中国神女”的航天英雄刘洋的精彩报告和亲切、谦逊的风范，博得了所有听众的欢呼和掌声，让现场师生对“顽强与执着、忠诚与使命、祖国与荣誉”有了更加深刻地认识！区教委、区科协、区科委的领导对本届学生科技节提出了具体的要求和期望——面向全体、坚持公益、鼓励创新，发展特色。各校应结合本校实际情况和学生年龄特点，创造性地开展科技活动，积极开展特色科技项目，不断提升科技活动的质量和水平。 各学校科技节开幕 1、阜外一小于10月8日举行科技节开幕式。学校“水净之心”活动的学生代表向同学们介绍了应如何知水、节水、爱水、护水，教师介绍了带领学生到北极考察时的一些趣事及感受。同学们格外兴奋，每一名同学都期待着能够尽快参与到科技节的活动中来。 2、椿树馆小学于10月18日召开以“科技与生活融合 快乐与成长同行”为主题的科技节开幕式。校长致辞，对学生参与科技节活动提出希望，同时为上学期参加区级科技比赛获奖的学生颁发奖状，引领全体学生积极参与到学校科技节的各项活动中去。宣武科技馆教师为学生进行了精彩的车模表演，学生的掌声欢呼声交织在一起，对车模活动产生了浓厚的兴趣，充分感受到科技活动带来的快乐和享受。 3、柳荫街小学科技节于10月22日上午隆重开幕。德育主任鼓励学生 4、涭水河小学科技节于10月22日开幕。学校以“科技融入生活，快乐学科学”为主题，体验“科学探究的乐趣”，给学生在科技节活动中张扬个性，发挥想象力和创造力的一个展示平台，鼓励学生运用学过的科学知识去解决生活中的问题或挑战各类难题，把学习和生活有机结合起来，真正做到人人参与、人人快乐。 5、陶然亭小学举行“首届红领巾创造节”开幕式。主管副校长进行创造节动员，对“萌芽”科技节更名为红领巾创造节的意义进行阐述。创造节活动旨在培养同学们的创新意识、动手实践、研究问题、解决问题的能力，不断提高学生爱科学、学科学、用科学的精神，是学校为提高全校同学的整体科技素质而开展的活动。少先队员代表还发出了创造节活动倡议，号召各年级同学积极参与到学校的创造节活动中。 6、育民小学利用校电视台，召开了全校的科技科启动仪式，向全校师生宣讲区科技节的精神和各项活动，并介绍了具体操作实施方法，组织开展哪些活动等。鼓励学生积极参加各项活动和比赛，为校争光，为自己增长特长。 7、展一小于10月15日举行“科技与生活融合 成长与快乐同行”科技节开幕式。机器人、Kbot等项目制作组的队员拿出“机器人跳舞、蜗牛走路、感应小狗、捡球器” 等 8、中古友谊小学于10月22日启动第九届科技节。学生代表进行了题为“科技与生活融合 成长与快乐同行”科技节倡议演讲，号召全体同学拿出自己的聪明和才智，激情和活力，到科技的舞台上尽情演绎，以睿智的创新思维和敏锐的科学眼光，积极实践，勇敢地创造！ 9、北京市华夏女子中学成立科技节学校领导小组，结合学生实际情况，在初中学生中全面展开科学幻想画比赛的创作指导，本着重在参与的原则，不仅提高了学生的审美能力，更锻炼了学生的想象力。 10、北京市裕中中学于10月15日拉开科技节活动序幕。学生制作宣传展板，向全校师生展示学校丰富多彩的科技活动。学生还以“科学与生活融合，成长与快乐同行” 11、北京35中特聘校外科技指导专家为科技创新人才培养助力。作为学校学 生科技节的启动活动之一，10月22日，学校举办了一次别开生面的聘任仪 式，35中正式聘请全国优秀科技辅导员、特级教师高付元老师为35中校外科技指导专家，校长亲自为高老师颁发聘书。高老师从自身丰富的经验谈起，以校内教师如何整合各项资源与学生、家长共同实施科技教育、完成科技课题为主题为全校科技辅导员做了详细的讲述。各位辅导员纷纷就工作中遇到的问题向高老师提问，并表示收获颇丰。 12、教院附中于10月15日举办主题为“阳光 创新 发展”的学校科技节开幕式。会上，学生代表分别介绍参加市区“机器人”比赛情况、小天使基金会“高中美境图书馆”建设、参加“服装再造”活动实践等科技活动的体会，并代表初中美境图书馆向全校同学发出捐书倡议。 多姿多彩的学校科技活动 1、阜外一小开展植物栽培活动 阜外一小组织学生开展植物栽培活动，学生积极参加，反响很好。学生们兴趣盎然地播种、育苗、管理，经常在教室围着花盆评头论足。通过种植活动，学生对生物更感兴趣，也在逐渐养成自觉爱护花草的良好习惯。 2、展一小开展“城市与生态”知识展 科技节大幕已经拉开，普及科普知识首当其冲。北京教学植物园科普知识进校园活动，为展一小师生带来“城市