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河南省中考数学考法分析 许昌市教研室 谷晓凯 长葛市教研室 陈彦民 魏都区教研室 吴志勇 一、河南省中考命题依据 1、《关于ⅹⅹ年普通高中招生工作的意见》 2、《数学课程标准》 3、《2009年河南省初中毕业生学业考试说明与检测》 二、命题原则 注重考查学生对重要知识与技能的掌握情况，特别是在具体情景中运用所学知识与技能分析和解决问题的能力。加强试题与社会实际和学生生活的联系，杜绝设置偏题、怪题。 考查内容体现基础性；试题素材、求解方式体现公平性；试题背景具有现实性。 三、命题特点 1、重视对数学核心内容的考查 ①核心内容即双基 ②新增内容：概率、几何变换、视图投影。 ③淡化内容：证明技巧、相似、圆。 考查的知识点主要有：一元一次方程、一元二次方程、一次函数、二次函数、等腰三角形的性质、直角三角形的性质等．另外，试题还考查了分类讨论思想、运动思想、方程思想和函数思想等． 本题平均分仅3.79分，难度系数0.32，得满分的只有2%，得0分的学生有27%． 学生反映出的问题主要有：一是不能根据题意找出△MON；二是没有根据点的运动情况分段讨论得出相应的函数关系式；三是解一元二次方程出错；四是最后一问中漏掉了t = 5这种情况． 四、试