2017届九年级物理上册15电能与电功率章末复习第2课时教学课件.pptxVIP

1.能熟练运用公式进行电功率的计算.(重点)2.会用电流表和电压表测量电功率.(重点)探究问题一:测量小灯泡的电功率1.在“怎样使两个灯泡都亮起来”的活动中,小华采用如图15-5所示的方法连接,结果两个灯泡都亮了.这时,两灯是______的.若电源电压为3 V,灯泡的规格均为“2.2 V　0.22 A”,则每个灯泡的电阻是______Ω,每个灯泡的实际功率是________W.?串联100.225图15-52.在“测量小灯泡的额定功率”的实验中,灯泡上标有“3.8 V”字样,电源电压恒定. (1)请你用笔画线代替导线,将图15-6甲中的实物电路连接完整.(2)连接完实验电路后,开关试触时,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表的示数接近电源电压,其故障可能是________________________________________.? 灯泡处断路(或灯泡的灯丝断路等)图15-6(3)故障排除后,开始实验,在移动滑动变阻器滑片的过程中,眼睛应注视着________的示数,直至灯泡正常发光,此时电流表的示数如图15-6乙所示,则灯泡的额定功率为________ W. (4)完成上述实验后,小聪向老师要了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关,借助现有的部分实验器材,设计了如图15-6丙所示的电路,也测出了灯泡的额定功率.请完成下列实验步骤:电压表1.522①闭合开关S1,将S2拨