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- 2019-01-02 发布于福建
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七下实数提高题与常考题型压轴题(含张解析)-
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实数提高题与常考题型压轴题(含解析)
一.选择题(共15小题)
1.的平方根是( )
A.4 B.±4 C.2 D.±2
2.已知a=,b=,则=( )
A.2a B.ab C.a2b D.ab2
3.实数的相反数是( )
A.﹣ B. C.﹣ D.
4.实数﹣π,﹣3.14,0,四个数中,最小的是( )
A.﹣π B.﹣3.14 C. D.0
5.下列语句中,正确的是( )
A.正整数、负整数统称整数
B.正数、0、负数统称有理数
C.开方开不尽的数和π统称无理数
D.有理数、无理数统称实数
6.下列说法中:(1)是实数;(2)是无限不循环小数;(3)是无理数;(4)的值等于2.236,正确的说法有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
7.实数a、b满足+4a2+4ab+b2=0,则ba的值为( )
A.2 B. C.﹣2 D.﹣
8.的算术平方根是( )
A.2 B.±2 C. D.
9.下列实数中的无理数是( )
A.0.7 B. C.π D.﹣8
10.关于的叙述,错误的是( )
A.是有理数
B.面积为12的正方形边长是
C.=2
D.在数轴上可以找到表示的点
11.已知实数a、b在数轴上对应的点如图所示,则下列式子正确的是( )
A.a?b>0 B.a+b<0 C.|a|<|b| D.a﹣b>0
12.如图,四个实数m,n,p,q在数轴上对应的点分别为M,N,P,Q,若n+q=0,则m,n,p,q四个实数中,绝对值最大的一个是( )
A.p B.q C.m D.n
13.估计+1的值( )
A.在1和2之间 B.在2和3之间 C.在3和4之间 D.在4和5之间
14.估计的值在( )
A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间
15.我们根据指数运算,得出了一种新的运算,如表是两种运算对应关系的一组实例:
指数运算
21=2
22=4
23=8
…
31=3
32=9
33=27
…
新运算
log22=1
log24=2
log28=3
…
log33=1
log39=2
log327=3
…
根据上表规律,某同学写出了三个式子:①log216=4,②log525=5,③log2=﹣1.其中正确的是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
二.填空题(共10小题)
16.﹣2的绝对值是 .
17.在﹣4,,0,π,1,﹣,1.这些数中,是无理数的是 .
18.能够说明“=x不成立”的x的值是 (写出一个即可).
19.若实数x,y满足(2x+3)2+|9﹣4y|=0,则xy的立方根为 .
20.实数a,n,m,b满足a<n<m<b,这四个数在数轴上对应的点分别为A,N,M,B(如图),若AM2=BM?AB,BN2=AN?AB,则称m为a,b的“大黄金数”,n为a,b的“小黄金数”,当b﹣a=2时,a,b的大黄金数与小黄金数之差m﹣n= .
21.规定:logab(a>0,a≠1,b>0)表示a,b之间的一种运算.
现有如下的运算法则:logaan=n.logNM=(a>0,a≠1,N>0,N≠1,M>0).
例如:log223=3,log25=,则log1001000= .
22.对于实数a,b,定义运算“*”:a*b=,例如:因为4>2,所以4*2=42﹣4×2=8,则(﹣3)*(﹣2)= .
23.观察分析下列数据,并寻找规律:,,2,,,,…根据规律可知第n个数据应是 .
24.下面是一个某种规律排列的数阵:
根据数阵的规律,第n行倒数第二个数是 .(用含n的代数式表示)
25.阅读下列材料:设=0.333…①,则10x=3.333…②,则由②﹣①得:9x=3,即.所以=0.333…=.根据上述提供的方法把下列两个数化成分数.= ,= .
三.解答题(共15小题)
26.计算下列各式:
(1)(﹣+﹣)x(﹣18)
(2)﹣12+﹣(﹣2)×.
27.化简求值:(),其中a=2+.
28.计算:|﹣3|﹣×+(﹣2)2.
29.如图,在一张长方形纸条上画一条数轴.
(1)若折叠纸条,数轴上表示﹣3的点与表示1的点重合,则折痕与数轴的交点表示的数为 ;
(2)若经过某次折叠后,该数轴上的两个数a和b表示的点恰好重合,则折痕与数轴的交点表示的数为 (用含a,b的代数式表示);
(3)若将此纸条沿虚线处剪开,将中间的一段纸条对折,使其左右两端重合,这样连续对折n次后,再将其展开,请分别求出最左端的折痕和最右端的折痕与数轴的交点表示的数.(用含n的代数式表示)
30.我们知道,任意一个正整数n都可以进行这样的分解:n=p×q(p,q是正整数,且p≤q),在n的所有这
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