四章若干数学观点中数学文化二节类比观点.pptVIP

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  • 2019-01-04 发布于福建
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四章若干数学观点中数学文化二节类比观点.ppt

四章若干数学观点中数学文化二节类比观点

第四章 若干数学观点中的数学文化 第二节 “ 类比”的观点 一、什么是类比 类比,是根据两个(或两类)对象之间在某些方面的相似或相同,从而推出它们在其它方面也可能相似或相同的一种推理方法,也是一种观点。 类比的推理是一种“合情推理”,不是证明,它无法保证已知相同的属性与推出的属性之间有必然的联系。但是,它是获得新思路,新发现的一种观点、一种手段。 具体说是:先找到用3除余1、用5和7除均能除尽的数—70;再找到用5除余1、用3和7除均能除尽的数—21;找到用7除余1、用3和5除均能除尽的数—15;然后算出[3,5,7] = 105 。最后令 即为所求。 3.插值问题的解法 通过类比,发现插值问题(有函数不知其式的问题)与“有物不知其数的问题”结构相同,因此可以考虑用“单因子构件凑成法”: 先作函数p(x)在 处值为1,在 处值均为0 ; 再作函数q(x)在 处值为1,在 处值均为0 ; 再作函数r(x)在 处值为1,在 处值均为0 。 现问题:有函数不知其式,在 处取值a,在 处取b值,在 处取值c,问函数(解析式)为何? 原问题的解 现问题的解

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