语文人教版三年级下册《可贵的沉默》第二课时.pptxVIP

;回顾： 在什么情况下，谁沉默了？ 为什么这种沉默是可贵的？; 整体感悟： （1）回忆课文主要讲了一件什么事？ （2）在这堂课中，孩子们在情绪上有什 么微妙的变化？（ ） （3）课堂经历了哪几种气氛？（ ） （4）课堂出现了两次热闹的场面，他们所体现的情感是一样的吗？ ;1、是什么让课堂产生了第一次热闹的场面？ 2、孩子们的情绪怎样？ （兴奋不已） 3、从哪些词句中可以体会到孩子们此时的 兴奋不已？;;;;回忆：打开影集或观看家庭录象，找到父母教自己走路、陪着游戏等的记录;;