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- 2019-01-02 发布于浙江
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课 程
《内科护理技术》
任 课 教 师
曾琛琛
教 学 课 题
第一章 绪论
授 课 班 级
高护1748、1749
授 课 时 数
2学时
授 课 日 期
2015年1月14日
教学方法与手段
讲授、讨论
教学要求及重点难点
1、了解:内科护理技术的发展和内科护理技术对护士的要求。
2、理解:内科护理技术的学习目的、方法和要求。
3、掌握:内科护理技术的结构和内容
重点:1、内科护理技术的结构和内容
难点:1、内科护理技术的学习目的、方法和要求。
教具和教参
《内科护理技术》胡月琴 王建民主编 东南大学出版社
《内科护理学》尤黎明主编 人民卫生出版社
《2011年全国护士执业资格考试指导》 人民卫生出版社
教 学 过 程
A 组织教学
B 导入新课,并讲解本课要求
C 进行新课
D 内容小结,并布置课后作业
时间分配
5分钟
5分钟
75分钟
5分钟
课 后 记
本次课内容为纯理论性,较为枯燥,教学时应适当引入临床实例以提高学生学习兴趣。
备注
授 课 内 容
绪论
一、内科护理技术的结构、内容和特点
全书分为九章:绪论、呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、血液系统、内分泌代谢疾病、风湿性疾病、神经系统。
内科护理技术的学习目的方法和要求
三、内科护理技术的发展
1.心理护理成为重要的组成部分。
2.社区有护理已成为重要内容。
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