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- 2019-01-03 发布于天津
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观《开学第一课》有感(关于汉字)
观《开学第一课》有感(关于汉字)
观《开学第一课》有感(关于汉字)
文 I 王荣
当撒贝宁叔叔拿着一块仿有甲骨文字的教具,开始上课时,现场两个小朋友都没认出那个有趣的象形文字雨.可见我们的汉字有多么的源远流长。
中华文化博大精深,无论是四大发明,还是前辈们传承下来的传统文化,都彰显出中华五千年的光辉历史,让我们中华儿女感到无比的骄傲和自信。
文、字、武、棋、丝绸新路,我唯独痴迷于字.
一横、一竖、一撇、一捺,汇聚成无数个中国汉字。每个字依次有陶器文字、甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书、草书和行书等九种字体。其演变过程,可以简略归纳为五个阶段:声、形、象、数、理。汉字不断地在简化,不断的发展。它可以追根溯源,鉴古至今,伴随着中国历史发展岁月,推进着中国文化的未来。
因为有了它,我们才可以了解祖先的生活,汲取古人的智慧,从而发展改善我们的生活与环境;
因为有了它,我们的历史才不会一片空白,它是一个民族富强的根基;
因为有了它,人类才能把他们的智慧结晶记录下来并保存至今……
王宁教授讲述致力于研究汉字六十多年的有趣故事,带领我们领略汉字的无穷魅力。
每个汉字有着神一般的组配能力,几个字组合在一起,便能表达人们不同的情感和思想,几千个字组合在一起,便能创写出一篇篇让人们产生共鸣的文章。在每个字与字之
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