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西师大版五年级上册语文第三单元测试卷及答案
一、用“/”划掉括号中错误的读音。(6分)
搏击(fù bó) 瓦砾(lì shuò)
默契(qiè qì) 抵抗(dǐ bǐ)
呐喊(nà nèi) 狩猎(shǒu shòu)
二、比一比,再组词。(12分)
嗅( ) 誉( ) 咕( )
臭( ) 誊( ) 估( )
锣( ) 啮( ) 凌( )
逻( ) 齿( ) 棱( )
三、读句子,理解画线词语的意思,并写出它们的反义词。(6分)
1.多稀罕的一颗大珍珠!
稀罕:
反义词:
2.我一向讨厌母鸡。
讨厌:
反义词:
3.它们被狼群追得走投无路,乱扑乱咬。
走投无路:
反义词:
四、词语归类。(8分)
鸡犬不宁 鹤立鸡群 生龙活虎 狐假虎威
呆若木鸡 虎视眈眈 闻鸡起舞 龙腾虎跃
1.按动物类别进行词语归类。
2.请根据感情色彩进行词语归类。
五、句子花园。(9分)
1.我改变了心思。(改为双重否定句)
2.每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆似的。(用同种修辞方法仿写句子)
3.在各种恶劣的环境中,狼正是依靠狼群集体的力量顽皮地生存下去。(修改病句)
六、补充谚语。(4分)
1. ,预报晴天到。
2.燕子高飞晴天告, 。
3.蜘蛛结网, 。
4. ,明日太阳红彤彤。
七、口语交际。(5分)
大量的砍伐树木,容易造成水土流失等自然灾害。可是,我们该如何保护树木呢?请大家提出几条合理的建议。
八、阅读花园。(20分)
(一)课内阅读(9分)
《一只贝》节选
孩子们在沙滩上玩耍,发现了好看的壳,捡起来,拿花丝线串着,系在脖颈上。人们说,这孩子多么漂亮!这漂亮的贝壳!
但是,这只贝没有被孩子们捡起。它不漂亮,它在海里的时候,就是一只丑陋的贝。因为有一颗石子钻进了它的壳内,那是颗十分硬的石子,无论如何不能挤碎它,又带着棱角;它只好受着内在的折磨。它的壳上越来越没有了颜色,没有了图案,它失去了做贝的荣誉;但它默默的,它说不出来。
它被埋在沙里。海水又涨潮了,潮又退了,它还在沙滩上,壳已经破烂,很不全了。
1.写好看的贝壳有什么作用?(3分)
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