98学年度—大一新生心理健康检测-东海大学学生事务处.doc

PAGE PAGE \* MERGEFORMAT 1 103學年度：學務處學生諮商中心 【大一新生心理健康檢測】方案報告 前言： 新生心理健康檢測為心理衛生三級預防工作中的一環，其目的在早期發現、早期介入。透過量表的施測，即早發現需要關懷的學生，並且進行追蹤輔導，減少學生憂鬱與自傷事件的發生或問題惡化。 合辦單位：軍訓室 施測時間：103年10月13日—103年11月2日 對象：103學年度入學之大一新生與轉學生(含進修部) 實施策略： （一）選定測驗工具：「大學生身心適應調查表」。此量表採適應觀點，內容涵蓋生活、時間管理、生涯、學習、家庭、人際、感情、情緒、精神、生理10個分量表。 （二）於軍護課進行團體施測與結果解釋。 （三）篩選出高關懷學生，進行聯繫，進行個別測驗解釋與評估。 （四）提供後續服務，如：個別諮商或資源轉介。 （五）辦理【大一新生心理健康檢測】測驗結果說明會，報告施測結果。 六、測驗統計結果： 103學年度受測學生總計3099人，其中大學部新生有效份數為2684份。 103學年度高關懷學生共計361位，占有效測驗數12.51％(表一）。各學院高關懷學生人數百分比在7-19％間，其中進修部19.1%比例最高，其次是社會科學院15.3％、國際學院14.3％（表二）。男學生高關懷百分比（16.5％）高於女學生（12.2％）（表三）。 在生活、時間管理、生涯、學習、家庭、人際、感情、情緒、精神、生理十個困擾類型中，女學生最感困擾的首要困擾是：「人際」，其次是「學習」、「感情」與「精神」困擾，男學生最感困擾的是：「精神」困擾，其次是「感情」，「家庭」及「人際」困擾並列第三(表四)。 根據學生在不同困擾類型中所勾選的題項次數統計，說明其困擾內涵如下(勾選各類型困擾題項中百分比最高的前3-5題)： 生活困擾：睡眠不足、交通不方便、金錢不敷使用、不了解如何利用外在資源、生活易受他人干擾。 時間困擾：想做的事情太多，做不完、時間不夠分配、不能善用時間、作息不正常、愛睡覺。相較其他類型困擾，勾選有時間困擾的學生人數百分比偏高。 生涯困擾：對未來追尋的目標不明確、擔心找不到想做的工作、不知如何作不後悔的生涯選擇。 學習困擾：不知如何準備考試、無法有效念書、沒有足夠時間念書、不善口語表達。 家庭困擾：非常想家、家人不了解我的需求、父母對我期望過高。 人際困擾：過分在乎別人的看法、容易害羞、和別人有距離。 感情困擾：沒有機會認識戀愛對象、遇到喜歡的人不敢表示、不知怎樣的伴侶適合自己。 情緒困擾：常猶豫不決，難以下決定、缺乏信心、感覺比不上別人、情緒易受外界影響、容易緊張。 精神困擾：容易胡思亂想、睡眠困擾，譬如睡太多或睡太少、覺得緊張或繃得很緊。 生理困擾：長青春痘、體力差、易疲勞、體重過重或過輕、生理痛，經期不順。 5. 因學院不同，大一學生所呈現之主要困擾類型也有所差異(表五)。 七、後續服務方案： 測驗資料提供：導師若欲了解導生班級受測結果，請與學生諮商中心聯繫，學生諮商中心將根據學生之選填意願，提供學生測驗結果資料。 班級講座：針對學生困擾類型，提供測驗或主題式座談活動(時間管哩、生涯、壓力紓解)，可由導師或班代表與諮商中心聯繫(校內分璣：23900-23907)。 團體諮商：針對大一生所呈現之困擾類型，辦理團體諮商活動，包括：自我探索團體、生涯探索團體、人際關係團體、壓力紓解工作坊等。 表一：【100~103學年度】大一心測【高關懷人數】統計 人數(%) 學年 僅高情緒 困擾 僅高精神 困擾 高情緒與 高精神困擾 勾選191題 勾選 192題 高關懷 學生總數 人數 （%） 100 149（5.7%） 95 （3.6%） 191 （7.3%） 54 （2.1%） 38 （1.5%） 443 （17%） 人數 （%） 101 113（4.8%） 81（3.4%） 141（6.0%） 29（1.2%） 23（1.0%） 343 （14.5％） 人數 （%） 102 94(3.78%) 73(2.93%) 130(5.22%) 36(1.45%) 33(1.33%) 304(12.21%) 人數 （%） 103 103(3.57%) 100(3.47%) 145(5.03%) 40(1.39%) 30(1.04%) 361(12.51%) ※高情緒困擾：該分量表得分高於85百分等級 ※高精神困擾：該分量表得分高於85百分等級 ※情緒與精神困擾：二分量表均高於85百分等級 ※191題：不知是否該至精神科就診 ※192題：有尋死的念頭或想傷害自己 表二：103學年大一心測各學院、各系【受測人數、高關懷人數】統計（有效樣本） 院系 文學院 中文系 日文系 外文系 哲學系 歷史系 受測人數 360 88 88