春的写作方法.docVIP

春的写作方法 　　春的写作方法 　　春的写作方法篇一:春字头的写法 　　微子镇小学 年级 地方学案 　　时间:主备:杨云 　　娟参备:审核: 序号: 　　春的写作方法篇二:春济南冬天的写法总结 　　探究: 　　想一想，为什么作者能描绘出这么精彩的画面，为什么语言能如此优美?体会在写法上与学过的课文《春》有什么相同之处? 　　写好文章，必须仔细观察，认真思考，经过内心感受揣摩才能成文。这两篇文章作者都写出了自己的真切感受，甚至被外界景色感动了，而写出了真情，那些比喻、拟人才那么活灵活现，富有灵性，才能达到神似。 　　拓展延伸 　　通过学习本文，你应该想到:在生活中只有认真观察事物，作文时才能写出事物的“形”;真正用心去揣摩，才能发现和写出事物的“灵性”;真正动了感情，才能使你描写的事物真挚感人。 　　平日里，我们要做生活的有心人，关注生活，关注周围的事物，多想多记，以丰富我们的生活积累，为写好文章打下牢固的基础。 　　请同学们进行比较阅读:通过和《春》的比较，小结归纳出景物描写的一般方法。想一想，为什么作者能描绘出这么精彩的画 　　面，为什么语言能如此优美? 　　点拨:1、用词讲究 2、运用生动的修辞手法 3、虚实结合，联想丰富 4、直抒胸臆 5、创设意境，流露深情 6、对比烘托 　　体会在写法上与学过的课文《春》有什么相同之处? 　　归纳六点:a(