七年级生物下册4.6.3《神经调节的基本方式》预习课件新人教版.pptxVIP

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  • 2018-12-31 发布于江苏
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七年级生物下册4.6.3《神经调节的基本方式》预习课件新人教版.pptx

七年级生物下册4.6.3《神经调节的基本方式》预习课件新人教版

第三节 神经调节的基本方式忆一忆刚开始学自行车时,你能掌握身体的平衡吗?当自行车要倒时,你最初的反应是怎样的?本节预习内容A 反射与反射弧B 反射的类型家庭游戏参考课本P14的实验,和自己的父母一块尝试做膝跳反射实验。通过做膝跳反射实验,知道什么是反射。初识反射像膝跳反射这样,人体通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应,就叫反射。反射是怎么完成的呢?你还记得吗——反射弧的结构传入神经感受器效应器传出神经神经中枢对比找不同:这类反射是人和动物生来就有的非条件反射。1.吃梅止渴:这类反射是在人或动物出生以后通过生活经验积累形成的,是条件反射。2.望梅止渴吃梅止渴望梅止渴

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