教科版八年级物理上册第一章第二节：测量.pptVIP

* cm 该物体的长度为 cm 2.4 1.以下数据，最接近一间教室的天花板距该教室地面的高度是（ ） A.5.5m B.3.5m C.2.0m D.1.5 B 2.四位同学分别用一把分度值1mm的刻度尺，先后测量物理课本的长度，下列测量结果中，记录正确的是（ ） A.25.82cm C.25.81 B.25.82dm D.25.816cm A 3.用卷尺测量物体的长度，若用力拉伸 尺子进行测量，测得的结果将（ ） A.比真实值偏大 B.比真实值偏小 C.与真实值相等 D.无法判断 B 有三把刻度尺，第一把刻度尺的分度值为1dm，第二把刻度尺的分度值为2cm，第三把刻度尺的分度值为1mm，则最好的刻度尺是（ ） A.第一把 B.第二把 C.第三把 D.无法确定 D 1、实验探究：每人分别用刻度尺测量同一本物理教科书的长和宽，记录在课本P13表中 物理量 甲 乙 丙 丁 戊 长/mm 262.5 宽/mm 184.5 2、测量的数值和真实值之间必然存在的差异叫做误差。 误差的来源： １、测量时，要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字，是估读就不可能非常准确。 ２、仪器本身不准确 。 ３、环境温度、湿度变化。 2.误差不是错误： 错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的 注意：1.误差是不可避免的，误差不可能消除,只能尽量的减小。 3、减小误差的方法 （1）采用精密的测量工具来减小误差； （2）改进测量方法减小误差； （3）采用多次测量取平均值减小误差。 例题：多次测量得到课本宽为184.3mm、 184.2mm、 184.5mm、 184.4mm、则课本的宽为多少？ 求平均值： 1、国际单位制中时间的基本单位： 秒 符号： s 2、其它单位： 3、常用的测量工具： 年、月、日、小时（h）、分钟（min） 停表、钟表 停表 石英钟 停表 大表盘一周量度的时间是 ，分度值是 ； 小表盘一周量度的时间是 ，分度值是 ； 当前示数是_____ 停表 60s 1s 60min 1min 10s 认识停表 0 31 2 33 4 35 6 37 8 39 41 10 43 12 14 45 16 47 18 49 20 51 22 53 24 26 55 57 28 59 0 1 2 6 7 8 9 10 11 3 4 5 12 13 14 读数训练 60s 0 31 2 33 4 35 6 37 8 39 41 10 43 12 14 45 16 47 18 49 20 51 22 53 24 26 55 57 28 59 0 1 2 6 7 8 9 10 11 3 4 5 12 13 14 读数训练 13s 0 31 2 33 4 35 6 37 8 39 41 10 43 12 14 45 16 47 18 49 20 51 22 53 24 26 55 57 28 59 0 1 2 6 7 8 9 10 11 3 4 5 12 13 14 43s 0 31 2 33 4 35 6 37 8 39 41 10 43 12 14 45 16 47 18 49 20 51 22 53 24 26 55 57 28 59 0 1 2 6 7 8 9 10 11 3 4 5 12 13 14 读数训练 30s 0 31 2 33 4 35 6 37 8 39 41 10 43 12 14 45 16 47 18 49 20 51 22 53 24 26 55 57 28 59 0 1 2 6 7 8 9 10 11 3 4 5 12 13 14 读数训练 33s 0 31 2 33 4 35 6 37 8 39 41 10 43 12 14 45 16 47 18 49 20 51 22 53 24 26 55 57 28 59 0 1 2 6 7 8 9 10 11 3 4 5 12 13 14 读数训练 3min37.5s 217.5s 0 31 2 33 4 35 6 37 8 39 41 10 43 12 14 45 16 47 18 49 20 51 22 53 24 26 55 57 28 59 0 1 2 6 7 8 9 10 11