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- 2019-01-04 发布于福建
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跨文化交已际第二课
通常来说信息传播系统的构成包括七个环节: 1.发送者(具有交际需要和愿望的具体的人) 2.编 码(传播者依据社会、文化和交往规则,运用某种语言的词法、句法等规则对语码进行选择、组合和创造信息的过程) 3.信 息(传播者编码的结果) 4.通 道(把信息源和信息接收者连接起来的物理手段或物质媒介) 5.接收者(信息接收者) 6.解 码(接受者将外界刺激的信息转化为意义的过程) 7.反 馈(接收者对所接收的信息所采取的相应行为的选择) 第一章 跨文化交际概述 第一节 文化、交际和语言 三、文化与交流的关系 文化影响交流过程,交流推动文化发展 一方面,文化影响交流过程,是因为任何交流活动都是由文化的承载者,也就是个人或团体来完成的,所以在交流过程中,一个人的思维方式、价值观念、风俗习惯等,都会对他的交流行为产生巨大的影响。 另一方面,交流也会对文化产生巨大影响,文化是一个不断演进的系统,文化演进的动力主要表现为两种,一种是文化自身所产生的发明创造和精神产品,另一种则是通过交流吸收的异文化产品。 1.交际媒介与语言符号 (1)交际媒介与符号 语言交际是一种交换活动,也需要一种媒介,需要一种能代表确切含义的“符号”作为交际的中介。 简单地说,“符号”就是用某种能感知的形式来代表某种事
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