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读万卷书 行万里路
○
○ A 基础理论
● B 应用研究
○ C 调查报告
○ D 其他
本科生毕业论文
基于PISA的粤西地区初中物理
教学研究
二级学院
:
物理科学与技术学院
专 业
:
物理学
年 级
:
2009级
学 号
:
2009294221
作者姓名
:
柯炎娇
指导教师
:
李栋宇 讲师
完成日期
:
2013年5月14日
基于PISA的粤西地区初中物理教学研究
专业名称:物理学(师范)
作者姓名:柯炎娇
指导教师:李栋宇
论文答辩小组
组 长:
成 员:
论文成绩:
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目 录
TOC \o 1-3 \h \u HYPERLINK \l _Toc20000 1绪论 PAGEREF _Toc20000 2
HYPERLINK \l _Toc16082 1.1 研究背景 PAGEREF _Toc16082 2
HYPERLINK \l _Toc19265 1.2 研究意义 PAGEREF _Toc19265 2
HYPERLINK \l _Toc25494 1.3 研究现状 PAGEREF _Toc25494 3
HYPERLINK \l _Toc5662 1.4 研究方法 PAGEREF _Toc5662 4
HYPERLINK \l _Toc11931 2 PISA简况 PAGEREF _Toc11931 4
HYPERLINK \l _Toc11477 2.1 PISA简介 PAGEREF _Toc11477 4
HYPERLINK \l _Toc4934 2.2 PISA教育理念与教育目标 PAGEREF _Toc4934 4
HYPERLINK \l _Toc21510 2.2.1 PISA教育理念 PAGEREF _Toc21510 4
HYPERLINK \l _Toc12092 2.2.2 PISA教育目标 PAGEREF _Toc12092 5
HYPERLINK \l _Toc6178 2.3 PISA测试结构与测评机制 PAGEREF _Toc6178 5
HYPERLINK \l _Toc13576 2.3.1 PISA测试结构 PAGEREF _Toc13576 5
HYPERLINK \l _Toc16895 2.3.2 PISA测评机制 PAGEREF _Toc16895 6
HYPERLINK \l _Toc28883 3 PISA科学素养的界定与内容 PAGEREF _Toc28883 6
HYPERLINK \l _Toc8482 3.1 PISA科学素养的界定 PAGEREF _Toc8482 6
HYPERLINK \l _Toc24578 3.1.1 PISA科学素养界定 PAGEREF _Toc24578 6
HYPERLINK \l _Toc24941 3.1.2 PISA科学素养中知识的界定 PAGEREF _Toc24941 6
HYPERLINK \l _Toc23229 3.2 PISA科学素养的内容 PAGEREF _Toc23229 7
HYPERLINK \l _Toc3846 3.2.1 PISA科学素养内容的三个维度 PAGEREF _Toc3846 7
HYPERLINK \l _Toc1705 3.2.2 PISA科学素养具体内容 PAGEREF _Toc1705 8
HYPERLINK \l _Toc17081 3.3 PISA科学素养中的科学态度 PAGEREF _Toc17081 9
HYPERLINK \l _Toc17489 3.3.1 对科学的兴趣 PAGEREF _Toc17489 9
HYPERLINK \l _Toc544 3.3.2 对科学探究的支持 PAGEREF _Toc544 9
HYPERLINK \l _Toc5406 3.3.3 对资源和环境的责任心 PAGEREF _Toc5406 9
HYPERLINK \l _Toc31316 4 PISA科学素养测试物理部分典型试题分析 PAGEREF _Toc31316 9
HYPERLINK \l _Toc9678 4.1 PISA科学题目样本(三):公交车 PAGEREF _Toc9678 10
HYPERLINK \l _Toc12543 4.2 PISA2006科学题目:风力发电厂 PAGEREF _T
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