小学语文化三年级上册《掌声》.pptVIP

21 掌声 第一次掌声 第二次掌声 说也奇怪，从那次演讲以后，小英像变了一个人似的。她不再忧郁，她和同学们一起交谈、游戏，甚至还走进了学校的舞蹈房...... 小英的信 * 默默 愿意 困境 热烈 持久 忧郁 经久不息 落下了残疾 刚调来的 变了一个人似的 在我上小学的时候，班里有位叫小英的同学，她总是默默地坐在教室的一角。 她总是默默地坐在教室的一角 也许在 时候她默默地坐在教室的一 角； 也许在 时候她默默地坐在教室的一角； 也许在 时候她还是默默地坐在教室的一角； … … 在我上小学的时候，班里有位叫小 英的同学，她总是默默地坐在教室的一 角。 说也奇怪，从那次演讲以后，小英像变了一个人似的。她不再忧郁，她和同学们一起交谈、游戏，甚至还走进了学校的舞蹈房...... 一天上演讲课，老师让同学们轮流走上讲台讲故事。轮到小英的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，小英立刻把头低了下去。 假如你就是那个坐在角落里的小英，此时，你会怎么想？ 小英犹豫了一会儿，最后慢吞吞地站了起来。我们注意到，小英的眼圈儿红了。 小英犹豫了一会儿，最后慢吞吞地站了起来。我们注意到，小英的眼圈儿红了。 小英在大家的注视下，终于一摇一晃地走上了讲台。 就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，骤然间想 起了一阵掌声。那掌声热烈、持久，小英感动得流下了眼泪。 这掌声仿佛在对小英说： 在掌声里，我们看到小英的泪水流了下来。这时小英又想： 小英，你能勇敢地走上来， 真了不起！你看，大家都在 鼓励你，支持你呢！大胆地 讲吧！ 还是同学们理解我，太感谢大家的支持了。 故事十分动人，她的普通话也很好。当她演讲结束的时候，班里又响起了经久不息的掌声。 这掌声仿佛又在对小英说： 小英向大家深深地鞠了一躬，然后，在同学们的掌声里微笑着走下讲台。 我永远也忘不了那一次掌声， 它使我鼓起了生活的勇气。我永 远感谢这掌声。 是啊，人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人。