化工原理填料塔课程设计报告.docVIP

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  • 2019-01-02 发布于安徽
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完美WORD格式 专业整理分享 化工原理课程设计 设计题目:清水吸收氨气的填料塔装置设计 专 业:应用化学 学生姓名: 学生学号: 院 级 班: 指导老师: 前言: 课程设计是比较综合性和实践性较强的教学环节,是理论联系实际的桥梁,是使学生体察工程实际问题复杂性、学习化工设计基本知识的初次尝试。通过课程设计,要求学生能综合利用本课程和前修课程的基本知识,进行融会贯通的独立思考,在规定的时间内完成指定的化工设计任务,从而得到化工工程设计的初步训练。通过课程设计,要求学生了解工程设计的基本内容,掌握化工设计的程序和方法,培养学生分析和解决工程实际问题的能力。同时,通过课程设计,还可以使学生树立正确的设计思想,培养实事求是、严肃认真、高度责任感的工作作风。课程设计是增强工程观念,培养提高学生独立工作能力的有益实践。 经过学习,我知道,填料塔吸收净化工艺不单应用在化工领

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