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- 2019-01-02 发布于安徽
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化工原理课程设计
设计题目:清水吸收氨气的填料塔装置设计
专 业:应用化学
学生姓名:
学生学号:
院 级 班:
指导老师:
前言:
课程设计是比较综合性和实践性较强的教学环节,是理论联系实际的桥梁,是使学生体察工程实际问题复杂性、学习化工设计基本知识的初次尝试。通过课程设计,要求学生能综合利用本课程和前修课程的基本知识,进行融会贯通的独立思考,在规定的时间内完成指定的化工设计任务,从而得到化工工程设计的初步训练。通过课程设计,要求学生了解工程设计的基本内容,掌握化工设计的程序和方法,培养学生分析和解决工程实际问题的能力。同时,通过课程设计,还可以使学生树立正确的设计思想,培养实事求是、严肃认真、高度责任感的工作作风。课程设计是增强工程观念,培养提高学生独立工作能力的有益实践。
经过学习,我知道,填料塔吸收净化工艺不单应用在化工领
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