高中思想政治必修1第六课专《投资理财的选择》.docVIP

PAGE 1 - 新人教版高中思想政治必修1第六课《投资理财的选择》精品教案 【教学思路】 高中学生思想活跃、参与性强，省实验中学的学生素质普遍较高，利用辩论这种形式，既可以调动学生自主学习、合作学习的积极性，又可以活跃课堂气氛，促使师生共同学习，把传授知识和掌握知识活化在活动过程中。全课分为四个部分：（一）小组陈述有关知识，力求言简意赅，通俗易通。（二）自由辩论和自由对话。（三）老师总结。（四）学生活动（做一个投资方案）。 【老师角色】 安排整个课堂流程，调整课堂秩序，对学生讲解不清楚或有错误的地方进行补充或纠正（特别是在自由对话期间）。与同学一道对所得知识进行总结，形成知识体系，建构学习能力。 【前期安排】 全班分成三个小组：股票组、债券组和保险组。上网查找相关资料，利用可以利用的资源：如家长访谈、与保险推销员交流、到证券交易所实地考察等，了解股票、债券、保险的有关知识（如定义、特点、影响它们的有关因素等）。知道本组所研究的课题的优点、缺点。主要特点及影响投资本项目收益的主要因素。也知道其他两个组所研究课题的优点、缺点及影响投资收益的主要因素。三组分别准备扬自己的优点（防其他两组攻击自己的缺点），攻其他两组的缺点，在准备知识和参与辩论的过程中，让学生感悟、体会、了解、掌握知识；培养情感，增进学习兴趣。 【教学目的】 （一）知识目的 通过教学使学生识记：股票的基