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- 2019-01-03 发布于福建
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高中思想政治必修4军《世界的物质性》精品课件
全能的上帝? 一天,一个神学家在一个乡村里宣传上帝全能。一个智者就问他:“先生,上帝能否创造出一块连他自己也举不起来的石头呢?” 神学家答道:“上帝是全能的,当然能。” 智者说:“请问,上帝连这块石头都举不起来,怎么是全能的呢?” 神学家连忙辩解说:“如果这样,上帝是创造不出来这块石头的。” 智者接着反问道:“上帝连这块石头都创造不出来,你怎能说上帝是全能的呢?” 在智者的追问下,神学家急得一句话也说不出来。 (1)理解世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。 (2)识记物质的基本含义、自然界的物质性和人类社会的物质性。 学习目标 第四课 探究世界的本质 第一框 世界的物质性 1、你能运用教材内容驳斥“上帝创世说”吗? 2、为什么说自然界是物质的? 探究活动一:阅读教材P28第一段的内容,结合所学,回答 一、自然界的物质性 人类出现后,创造了许多自然界原来没有的东西,例如转基因食品、高速公路、铁路、桥梁、码头、人造卫星…… 说一说 有人产生疑问,人能有意识地制造自然界中原来没有的东西,这是否意味着自然界以人的意志为转移呢?请谈谈你的观点。 从人们改造自然物来看,自然物人工化的基础和前提,是客观存在的自然物及其属性与规律,也就是说人必须服从自然规律,遵循物质的自身属性。 二、人类社会的物质性 探究活动二:阅读教材P30第二目及“专家点
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