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- 2019-01-02 发布于广东
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点击下图进入“应用创新演练” 返回 第一章 §4 理解教材新知 把握热点考向 应用创新演练 知识点一 知识点二 考点一 考点二 考点三 如图所示,有三种电路图. 问题1:甲图中,什么情况下灯亮? 提示:开关p闭合且q闭合. 问题2:乙图中,什么情况下灯亮? 提示:开关p闭合或q闭合. 问题3:丙图中什么情况下灯不亮? 提示:开关p不闭合. 用逻辑联结词“且”“或”“非”构成新命题 (1)用逻辑联结词“且”联结两个命题p和q,构成一个新命题“ ”. (2)用逻辑联结词“或”联结两个命题p和q,构成一个新命题“ ”. (3)一般地,对命题p加以否定,就得到一个新命题,记作 ,读作“ ”. p且q p或q 綈p 非p 在知识点一中的甲、乙、丙三种电路图中,若开关p、q的闭合与断开分别对应着命题p、q的真与假,则灯亮与不亮分别对应着p且q,p或q,非p的真与假. 问题1:什么情况下,p且q为真命题? 提示:当p真,且q真时. 问题2:什么情况下,p或q为假命题? 提示:当p假,且q假时. 问题3:什么情况下,綈p为真命题? 提示:当p为假时
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