XX四年级数学上册第七单元整数四则混合运算教案(新苏教版).docxVIP

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XX四年级数学上册第七单元整数四则混合运算教案(新苏教版)

XX四年级数学上册第七单元整数四则混合运算教案(新苏教版) 本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址  高邮市小学数学四年级备课纸   总第(   )页   本课时共(   )页   第(   )页   科目   数学   年级   四   教材   第70—72页   课题   整数四则混合运算(不含括号的三步计算式题)   课时   教学目标   .使学生联系现实问题中的数量关系,理解和掌握不含括号的三步混合运算的运算顺序,并能正确地进行计算。   2.使学生在按顺序进行计算和运用学过的计算解决实际问题的过程中,进一步增强策略意识,感受数学的应用价值,提高解决实际问题的能力。   教   学   重点、难点   重点:掌握不含括号的三步混合运算的运算顺序,并能正确地进行计算。   教具准备   例题图   教   学   过   程   集   体   备   课   个人复备   一、引入   .谈话:同学们喜欢下棋吗?为了丰富同学们的课余生活,李老师正在体育用品商店为同学们购买中国象棋和围棋呢!我们一起去看看吧!   出示情境图,提问:从图中你知道了什么?这道题要求的问题是什么?   再问:想一想,要求李老师一共要付多少元,要先算什么?请按自己的想法列式解答,并与同学交流。   指名板演,并组织讲评。   提问:如果列综合算式解答这道题,可以怎么列?   根据

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