XX北师大六年级数学上册圆的认识导学案.docxVIP

XX北师大六年级数学上册圆的认识导学案 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　课题:　　圆的认识　　课时：2课时　　【学习目标】　　、通过动手操作，感受并发现圆的有关特征，体会圆心、半径和直径的作用。　　2、通过合作交流，掌握用圆规画圆的方法，并能正确熟练地用圆规画圆。　　3、合作探索在同一圆内，所有半径的关系，所有直径的关系。　　4、回顾以前学习过的轴对称图形的相关知识，探讨圆是否是轴对称图形。　　【旧知回顾】　　问题1：我们以前学过的平面图形有_________、_________、_________、_________、_________　　等，这些图形都是用_________组成的。　　问题2：举例说说生活中你见过圆形的物体。　　【探究新知】　　问题3：观察你手中的圆,思考圆是用_________线围成的。　　问题4：你会用圆规画一个任意大小的圆吗？画完后想一想：　　（1）画圆的过程中应注意什么？　　（2）小组之间比较一下，你们画的圆大小一样吗？不一样的原因是什么？　　（3）观察刚才那个圆，针尖在纸上固定的那个点，叫_________，用字母_________表示；连接圆心和圆上任意一点的线段叫_________，用字母_________表示；通过圆心且两端都在圆上的线段叫_________，用字母_________表示