同济大学专业技术职务申请答辩-同济大学本科生院.PDF

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同济大学专业技术职务申请答辩-同济大学本科生院

同济大学专业技术职务 申请答辩 申请人:周羚君 申请职务:教学 I 型教授 2018年12月12 日 目录 1 个人简历 2 教学情况 Contents 3 科研情况 4 未来设想 1 个人简历 Part l 2006年6月毕业于复旦大学,理学博士 l 2006年7月进入同济大学参加工作,10月聘讲师 l 2010年9月-2011年8月,访问加拿大Saskatchewan大学 l 2010年12月评为副教授,2011年9月聘任 l 2008年9月起任学院科研秘书 l 2012年9月至2016年6月,任数学系博士生班主任 2 教学情况 Part 主讲课程以及指导学生 6 门本科公共课程 4 门本科专业课程 复变函数与积分变换、 常微分方程、数理方程、 数理方程、线性代数、 实变函数与泛函分析、 高等数学 (中意班)、 拓扑学 常微分方程 (数理强化 班)、数学建模 1 门研究生专业课程 2 门工科研究生课程 孤立子与可积系统 矩阵论、应用数学方法 本科毕业论文 8 人 年平均课时 309 2 教学情况 Part 教学项目及团队 主持校级教材项目 连续主持 3 期校级教改子项目 2 教学情况 Part 精品课程 2014年上海高校外国留学生英语授课示范课程 2014上海市级精品课程 《数学分析》团队成员 2 教学情况 Part 教学论文 在核心期刊发表教学论文 2 教学情况 Part 主编教材 主编 2 部 课程教材 2 教学情况 Part 课堂评价 连续 6 年在教学督导中得分为优, 受到师生广泛好评。 2 教学情况 Part 教学获奖 2018年同济大学育才奖

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