小学数学九年级下浙教版3.1直线与圆位置关系.pptVIP

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  • 2019-01-04 发布于福建
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小学数学九年级下浙教版3.1直线与圆位置关系.ppt

小学数学九年级下浙教版3.1直线与圆位置关系

已知△ABC内接于⊙O,直线EF过点A (1)如图1,AB为直径,要使得EF是⊙O的切线,还需添加的条件是 或 。 (2)如图2, AB为非直径弦,且∠CAE=∠B,求证:EF为⊙O的切线。 * * 浙教版数学九年级(下) 直线与圆的位置关系有下面的性质: 如果⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d,那么 (1)d<r 直线l与⊙O相交 (2)d=r 直线l与⊙O相切 (3)d > r 直线l与⊙O相离 请按照下述步骤作图: 如图,在⊙O上任取一点A,连结OA,过点A作直线l⊥OA, O A 思考以下问题: (1)圆心O到直线l的距离和圆的半径有什么关系? (2)直线l和⊙O的位置有什么关系?根据什么? (3)由此你发现了什么? 相等 d=r 相切 特征一:直线L经过半径OA 的外端点A 特征二:直线L垂直于半径OA 一般地,有以下直线与圆相切的判定定理: 经过半径的外端并且垂直这条半径的直线是圆的切线 O A l ∵OA是⊙O 的半径,l⊥OA于A ∴l是⊙O的切线 经过半径外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线。 判断下图中的l 是否为⊙O的切线 ⑴半径 ⑵外端 ⑶垂直 证明一条直线为圆的切线时,必须两个条件缺一不可:①过半径外端 ②垂直于这条半径

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