2019届高考地理复习第二部分微专题微专题四“一带一路”建设课件.pptxVIP

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  • 2019-01-02 发布于江苏
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2019届高考地理复习第二部分微专题微专题四“一带一路”建设课件.pptx

2019届高考地理复习第二部分微专题微专题四“一带一路”建设课件

[热点透视]“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。丝绸之路从运输方式上,主要分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路。陆上丝绸之路,是指西汉时张骞出使西域开辟的以都城长安(今西安)为起点,东汉时以都城洛阳(今河南洛阳)为起点,经我国西北和中亚、西亚国家到达地中海沿岸的交通道路。这条路被认为是古代东西方文明的交会之路,丝绸则是最具代表性的货物。古代海上丝绸之路从中国东南沿海,经过中南半岛和南海诸国,穿过印度洋,进入红海,抵达东非和欧洲,成为中国与外国贸易往来和文化交流的海上大通道,并推动了沿线各国的共同发展。2013年9月和10月,中国国家主席习近平先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”倡议,得到国际社会的高度关注和有关国家的积极响应。2017年5月举办第一届“一带一路”国际合作高峰论坛,又将“一带一路”建设推向新的高潮。2019年高考可能会从以下几个角度对该热点进行考查:(1)以热点事件为切入点,考查我国推进“一带一路”建设的原因和意义。(2)以“一带一路”沿线区域图和相关文字材料为背景,考查沿线具体区域特征和区域发展状况等。(3)以我国和“一带一路”所涉及国家和地区的交往、建设等图文材料为载体,考查基础设施建设的原因、过程和影响,产业转移的原因、特征和影响,区域联系与合作现状、出现的问题、促进区域可持续发展的措施等。[核心知识必备]1.“一带一

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