2018届九年级化学下册10.1常见的酸和碱6课件新版新人教版.pptxVIP

学习目标:1、加强对酸碱化学性质的理解，尤其化学反应原理的理解2、运用酸碱化学性质解题3、了解酸具有相似化学性质、碱具有相似化学性质的原因4、知道溶液能否导电以及导电的原因学习重难点:酸碱具有相似化学性质原因的理解石蕊试液遇酸变成红色，酚酞试液遇酸不变色。酸+金属==盐+氢气↑NaOH+HCl= NaCl+H2O酸+碱==盐+水酸+盐==新盐+新酸Fe2O3+6HCl= 2FeCl3+3H2O金属氧化物+酸==盐+水【小结】酸的化学性质酸的化学性质1、跟指示剂的反应2、跟金属的反应3、跟金属氧化物的反应4、跟碱的反应5、跟某些盐反应石蕊试液遇碱变成蓝色，酚酞试液遇碱变成红色。非金属氧化物+碱==盐+水碱+盐==新碱+新盐NaOH+HCl= NaCl+H2O酸+碱==盐+水【小结】碱的化学性质碱的化学性质1、跟指示剂的反应2、跟非金属氧化物的反应3、跟酸的反应4、跟某些盐反应【课堂练习】 用一种试剂就能一次性把Ca(OH)2、NaCl、HCl三种溶液区别开，这种试剂是 ( ) A. 酚酞试液 B．紫色石蕊试液 C．水 D．NaCl溶液B【课堂练习】若将潮湿的空气依次通过烧碱溶液、浓硫酸和红热的铜网，将会依次除去空气中的_____、________、和________，最后剩余的气体主要是_______。CO2水蒸气O2N2【课堂练习】下列气体中，既能用固体NaOH干燥又能