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高考地理一轮温习 城市 城市空间结构(第4课时)教案1.ppt

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高考地理一轮温习 城市 城市空间结构(第4课时)教案1

* 一轮复习 城市 学习目标 学生能够对“城市功能区”、“城市空间结构”和“地域文化对城市的影响”等考点进行梳理,找出知识的缺漏。 通过师生共同构建本节课的知识框架,查漏补缺、巩固知识,积极地在头脑中建模。 利用近几年的典型试题进行解题训练,归纳解题方法和解题技巧。 通过拓展训练题达到对考试要点的触类旁通、举一反三。 知识建模 图1 城市 区位因素 城市体系 城市空间结构 地域文化的影响 功能分区及成因 一、城市功能区及其形成原因 探究活动1:读图2,完成下列问题:(1)分析、归纳城市主要功能区的分布特点,并完成表1的内容;(2)分析工业区为什么不断向城市外围移动?(3)举例说明影响城市功能区形成的主要因素。 图2 一、城市功能区及其形成原因 表1:城市三大功能区的分布特点 功能区 最佳区位 区位选择的原因 分布特点 商业区 。 可以接近最大 人群,商业付租能力最高 交通便捷的 和街道两侧,形态上呈团块状或条带状 各功能区之间无明显 。 住宅区 接近市中心 既方便工人上下班,又有利于 ,住宅能支付的租金高于工业 城市最基本的功能区;分布面积最广;高级住宅区与低级住宅区有 发展的趋势 工业区 远离 。 工业生产占地较大,为降低地租占成本的比重,往往在地租 的地方建设 工业区一般分布在城市外围,沿主要 分布 一、城市功能区及其形成原因 城市三大功能区的分布特点 : 图3 一、城市功能区及其形成原因 课堂小结:影响城市功能区形成的主要因素。 管理 调控 主要 因素 影响住 宅区的 分化 形成 基础 城市 功能 区的 形成 因素 历史 因素 早期的土地利用状况 距市中心远近 交通通达程度 职业、收入 经济因素 地租高低 社会因素 种族、民族、宗教 政策 因素 城市规划引导或划定不同的功能区 图4 二、城市空间结构模式 探究活动1:读图5,分析、比较三种城市空间结构模式的异同点,并完成表2。 图5 二、城市空间结构模式 表2 :三种城市空间结构模式的比较。 模式 相同点 不同点 a: 。 城市中心均为_______区;高、中、低级住宅区出现分化,且______发展 各功能区围绕单一核心呈 状分布 b: 。 各功能区沿 呈 形或楔形向外发展 c: 。 城市围绕不同 发展 二、城市空间结构模式 探究活动3:(1)从建筑景观和格局的角度,探讨地域文化对城市的影响。 (2)围墙是中国建筑的主要景观,而美国街头除了特殊建筑外,不许建围墙,这体现出中西方文化存在怎样的差异? 【经典例题1】(2013高考题浙江卷) 某城市的土地利用形态分为甲、乙、丙、丁4种(图5-1),城市的发展先后经历了Ⅰ、Ⅱ两个阶段(图5-2)。目前该城市的地价与土地利用形态和开发阶段有关,其关系如下表。读图表完成第6题。 6.该城市拟选择中等地价的地块建造超市,图5-3中符合要求的地块是 A.①③ B.②⑦ C.④⑧ D.⑤⑥ 课堂评估 【经典例题2】(2013高考题山东卷)图6示意东欧城市的典型空间结构。读图回答1—2题。 1.图中①、②、③代表的依次是 A.工业区、别墅区、绿化区 B. 绿化区、工业区、别墅区 C.绿化区、别墅区、工业区 D. 别墅区、绿化区、工业区 2.该城市 A.老城区地租最高 B. 中心向西南方向移动 C. 空间形态变化受交通影响 D. 仓储式购物中心地处中心商务区 课堂评估 广场 ① 老城区 铁路 × M 精英社区 零售区 步行街 电车轨道 火车站 教堂 政府建筑 图例 × 购物中心 M 仓储式 图 4 2 3 河流 × 图6 【经典例题3】(2013高考题广东卷) 图7为某城市空间结构示意图。读图可知 A.城市空间形态呈放射状,多中心结构特征明显 B.传统与新兴并存的工业区位于城市西北部,公共服务设施齐全 C.城市新开发区主要位于东南部,适宜发展知识、技术密集型产业 D.外来人口主要从事高新技术产业,其生活区位于城市新开发区 课堂评估 图7 *

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