高考地理一轮温习 城市 城市空间结构(第4课时)教案1.ppt

* 一轮复习　城市 学习目标 学生能够对“城市功能区”、“城市空间结构”和“地域文化对城市的影响”等考点进行梳理，找出知识的缺漏。 通过师生共同构建本节课的知识框架，查漏补缺、巩固知识，积极地在头脑中建模。 利用近几年的典型试题进行解题训练，归纳解题方法和解题技巧。 通过拓展训练题达到对考试要点的触类旁通、举一反三。 知识建模 图1 城市 区位因素 城市体系 城市空间结构 地域文化的影响 功能分区及成因 一、城市功能区及其形成原因 探究活动1：读图2，完成下列问题：（1）分析、归纳城市主要功能区的分布特点，并完成表1的内容；（2）分析工业区为什么不断向城市外围移动？（3）举例说明影响城市功能区形成的主要因素。 图2 一、城市功能区及其形成原因 表1：城市三大功能区的分布特点 功能区 最佳区位 区位选择的原因 分布特点 商业区 。 可以接近最大 人群，商业付租能力最高 交通便捷的 和街道两侧，形态上呈团块状或条带状 各功能区之间无明显 。 住宅区 接近市中心 既方便工人上下班，又有利于 ，住宅能支付的租金高于工业 城市最基本的功能区；分布面积最广；高级住宅区与低级住宅区有 发展的趋势 工业区 远离 。 工业生产占地较大，为降低地租占成本的比重，往往在地租 的地方建设 工业区一般分布在城市外围，沿主要 分布 一、城市功能区及其形成原因 城市三大功能区的分布特点 ： 图3 一、城市功能区及其形成原因 课堂小结:影响城市功能区形成的主要因素。 管理 调控 主要 因素 影响住 宅区的 分化 形成 基础 城市 功能 区的 形成 因素 历史 因素 早期的土地利用状况 距市中心远近 交通通达程度 职业、收入 经济因素 地租高低 社会因素 种族、民族、宗教 政策 因素 城市规划引导或划定不同的功能区 图4 二、城市空间结构模式 探究活动1：读图5，分析、比较三种城市空间结构模式的异同点，并完成表2。 图5 二、城市空间结构模式 表2 ：三种城市空间结构模式的比较。 模式 相同点 不同点 ａ： 。 城市中心均为_______区；高、中、低级住宅区出现分化，且______发展 各功能区围绕单一核心呈 状分布 ｂ： 。 各功能区沿 呈 形或楔形向外发展 ｃ： 。 城市围绕不同 发展 二、城市空间结构模式 探究活动3：(1)从建筑景观和格局的角度，探讨地域文化对城市的影响。 (2)围墙是中国建筑的主要景观，而美国街头除了特殊建筑外，不许建围墙，这体现出中西方文化存在怎样的差异？ 【经典例题1】(2013高考题浙江卷) 某城市的土地利用形态分为甲、乙、丙、丁4种（图5-1），城市的发展先后经历了Ⅰ、Ⅱ两个阶段（图5-2）。目前该城市的地价与土地利用形态和开发阶段有关，其关系如下表。读图表完成第6题。 6．该城市拟选择中等地价的地块建造超市，图5-3中符合要求的地块是 A．①③ B．②⑦ C．④⑧ D．⑤⑥ 课堂评估 【经典例题2】(2013高考题山东卷)图6示意东欧城市的典型空间结构。读图回答1—2题。 1．图中①、②、③代表的依次是 A．工业区、别墅区、绿化区 B． 绿化区、工业区、别墅区 C．绿化区、别墅区、工业区 D． 别墅区、绿化区、工业区 2．该城市 A．老城区地租最高 B． 中心向西南方向移动 C． 空间形态变化受交通影响 D． 仓储式购物中心地处中心商务区 课堂评估 广场 ① 老城区 铁路 × M 精英社区 零售区 步行街 电车轨道 火车站 教堂 政府建筑 图例 × 购物中心 M 仓储式 图 4 2 3 河流 × 图6 【经典例题3】(2013高考题广东卷) 图7为某城市空间结构示意图。读图可知 A．城市空间形态呈放射状，多中心结构特征明显 B．传统与新兴并存的工业区位于城市西北部，公共服务设施齐全 C．城市新开发区主要位于东南部，适宜发展知识、技术密集型产业 D．外来人口主要从事高新技术产业，其生活区位于城市新开发区 课堂评估 图7 *