语文S版六下《童年的发现》.pptVIP

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  • 2019-01-02 发布于辽宁
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(俄)费奥多罗夫 胚胎 祸患 滑翔 双臂 天赋 妨碍 岂止 痴迷 厘米 羞愧 幸亏 驱逐 迫害 淘气 绞尽脑汁 随心所欲 运转自如 思考: 一、课文讲了一件什么事? 课文重点写作者童年时发现胚胎发育规律的过程。 (1)我常常做梦,老师告诉我人是由 飞鸟等进化来的。 (2)我得出结论,人如何由小鱼进行 成人的。 (3)在生物课上被老师罚出教室。 “我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律,这完全是我独立思考的结果。” 进化论是英国生物学家达尔文所创立的关于物种起源和发展变化规律的学说。按照进化论的观点,母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。作者的有意强调:“九岁”“完全”“独立”等词,无不在显示着“我”这个发现的不同凡响,和对这个发现抑制不住的自豪! “我”童年的发现是什么?在课文中找出有关的句子。 “人是由细胞构成的……从细胞变成小鱼,经过了很长的时间。现在,这一段时间就折合成一个月。从小鱼变成青蛙又得经过很长时间,又折合成一个月。这样推算下来,到变成人,正好是九个月。” “我明白了──世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。” 这句话一语双关。其一,它讲出了科学事业发展过程中的某些真实情况,哥白尼等都有过这样的遭遇;其二

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