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小升初奥数第2:运算定律
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运算定律的应用
教学目的
1,让孩子了解数学定律的运用规律2,掌握做题方法
教学内容
知识点
在日常生活和解答数学问题时,经常要进行计算,在数学课里我们学习了一些简便计算的方法,但如果善于观察、勤于思考,计算中还能找到更多的巧妙的计算方法,不仅使你能算得好、算得快,还可以让你变得聪明和机敏。
分数是一种复合形式的数。分数的四则运算要比整数难,更多变,但是他们的性质,运算定律相同,因此要牢记概念和运算法则掌握牢固;遇到复杂的分数计算题,要学会合理的拆开,合并,重新组合,变形不变性质;学会设元法,裂项法进行巧算,就能化简为易。学好分数计算的拆分规律,遇到类似问题进不会棘手了。
加法交换律:
加法结合律:
乘法交换律:
乘法结合律:
例题与巩固
题型一: 提(凑)公因数
分数四则混合运算要遵循四则运算的顺序,还要善于发现算式的特点,适当将算式变形,巧妙使用运算定律,以简化运算,提高计算速度
例1:
练习:
例2:
练习:
题型二:约分法
我们知道如何将3/12进行约分,因为12和3都含有公约数3,所以3/12=1/4。对于比较复杂的分数,分子,分母中含有相同的运算的,可提取相同的因数进行约分,如
例1:
练习:
例2:
练习:
题型三:设元法
在分数四则运算中,当遇到类似这样的式子:,其中这几个分数的和,多次参加运算,我们可用设元法将这几个数和用一个字母代替,这样的替代之后使算式简化,再去求和,会简便得多。
例1:
练习:
练习:
题型四:裂项法
在计算一列分数之和,根据,把分数拆成两个分数相减的形式,使中间的分数相互抵消。在计算分子相同、分母为三个连续自然数成积的一列数求和时候,根据裂项公式,将每个加数分解成两个分数之差,使前一个数的减数能够抵消,从而大大简化了运算,这种运算技巧,称作裂项法。
例1:
练习:
例2:
练习:
课堂练习
(一)基础过关。
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(4)
(二)综合提升。
(1)
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(4)
(三)探究培优
(1)
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课后作业
综合达标训练。
(1)
综合提升训练。
(三) 探究培优训练
(1)
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