(部编)人教2011课标版一年级上册拔萝卜.pptxVIP

和大人一起读 拔萝卜 猜谜语： 红公鸡，绿公鸡， 身子钻在泥底下， 你要想捉住它， 揪住尾巴用力拔。 萝卜 听大人读： 眼睛看着书， 耳朵静静听， 心里跟着读， 脑袋想故事。 我会自己读： 1、读的语速不要太快，用手指读，把字读准确。 2、借助拼音读书，遇到不认识的字停下来，借助拼音多读几次，再往下读。 3、不会的向同学、老师请教，再读读几次。 我会看插图找段落读： 观察图画，看看这幅图画对应哪个段落，读出来。 老公公种了一个萝卜。萝卜长大了，老公公去地里拔萝卜。老公公拉着萝卜叶子，“嗨哟！嗨哟！”拔呀拔，拔不动。 老婆婆喊小姑娘来帮忙。小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，“嗨哟！嗨哟！” 拔呀拔，拔不动。 老公公喊老婆婆来帮忙。老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，“嗨哟！嗨哟！”拔呀拔，拔不动。 小姑娘喊小狗来帮忙。小狗拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，“嗨哟！嗨哟！”拔呀拔，拔不动。 小狗喊小猫来帮忙...... 小狗喊小猫来帮忙。小猫拉着小狗，小狗拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，“嗨哟!嗨哟！”拔呀拔，拔不动。 小猫喊小老鼠来帮忙。小老鼠拉着小猫，，小猫拉着小狗，小狗拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，“嗨哟!嗨哟！”拔呀拔，拔（ ）。 后来怎么做啦？ 虞振曦 赖穗豪 陈君浩 廖子猷 读书要求 1、读书先看封面。 2、看图提问，带着问题自由读故事。 3、借助拼音读书，遇到不认识的字停下来 借助拼音多读几次，再往下读；不会的 向同学、老师请教，再读读几次。 1、读书先看封面。 2、看图提问，带着问题自由读故事。 3、借助拼音读书，遇到不认识的字停下来 借助拼音多读几次，再往下读；不会的 向同学、老师请教，再读读几次。 我读的书是《 》, 我知道了( )。