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PAGE PAGE 1 单元教材、教学整合建议 小学语文新教材第九册单元 第五单元 青浦区华新小学 王 静 内容主题 介绍动物故事，表达人与动物或者动物与动物和谐相处后的美好情感。 《绿毛龟》讲述了作者一家人对绿毛龟的宠爱，以及绿毛龟给作者一家带来的快乐，揭示了动物之所以能与人和谐相处是源自于对人的信任的道理。 《无言的爱》记录了作者从电视节目中看到的两组镜头，展现了动物之间的相互关爱，表达了作者希望我们人类相互之间也多一些关爱的美好愿望。 《我的野生动物朋友》介绍法国女孩蒂皮和大象、狒狒、豹子相处的事，写出了三种动物不同的特点，让我们感受到野生动物既通人性，也有一定的危险性，告诉人们既要与动物和谐相处，又要学会保护自己。 《母鸡》作者通过叙述对母鸡态度的变化，认识到一位母亲就是一位英雄，赞美了母爱的伟大。 《小鸟，请原谅我》用自述的口吻描写了一个孩子打死一只小鸟后的悔恨心情，抒发了要善待动物，珍爱生命的感情。 本单元五篇课文作者都是借动物的故事来抒发内心的情感。《绿毛龟》、《我的野生动物朋友》和《母鸡》都是从人与动物相处中，逐步了解动物的特点，抒发作者的情感。《无言的爱》主要从动物与动物相处中，体现动物的特点，表达作者的感受。《小鸟，请原谅我》则是以诗歌的形式，表达了一个孩子伤害动物后的忏悔心情。 训练重点 本单元的阅读能力重点训练项目为“提出问题，解决问题”，即学生在