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- 2019-01-03 发布于江苏
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高校青年教师思建设强化思考
高校青年教师思政建设强化思考
第一篇
一、高校青年教师队伍年龄结构及学历层次
了解高校青年教师队伍年龄结构及学历层次是加强高校青年教师队伍思想政治建设的前提。
(一)普通高校专任教师概况及分布
据全国教育事业发展统计公报[1]提供的数据显示,我国普通高校教职工总数从1991年的100.89万人增加到2011年的220.48万人,20年间增加了119.59万人。其中专任教师人数从1991年的39.08万人增加到2011年的139.27万人,增加了100.19万人。
(二)普通高校教师学历情况分析
根据《全国高校人才引进数据分析报告》[2]报道,截止到2009年,全国普通高校专任教师中具有博士学历者的比例上升了近15%,硕士学历者近35%,而具有学士学历者下降到53%。因此,在普通高校专任教师中,博士研究生和硕士研究生学历的比重由1997年的29%快速上升至2009年的47%,特别是其中博士研究生学历增长了250%。可以预见近几年这种上升、下降趋势会继续增大。另外,具备正高级(教授)、副高级(副教授)职称的学历比重变化明显:其中博士研究生学历人数比重由1997年的10%增长至2009年的40%,增加了300%;而硕士研究生及以下学历人数所占比重则呈现逐年下滑趋势
。(三)高校教师年龄分布情况
《全国高校人才引进数据分析报告》[2]显示,教师日趋年轻化,9
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