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- 2019-01-02 发布于贵州
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XX四年级数学上册第一单元导学案(新人教版)
XX四年级数学上册第一单元导学案(新人教版)
本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 课题:亿以内数的认识(例1) 使用说明及学法指导: 、结合问题自学课本第2、3、4页,独立思考完成自主学习和合作探究任务,并总结规律方法。 2、针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑解惑。 3、独立完成过关检测。 学习目标: .认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”和“亿”,知道亿是个大数;知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。 2.理解、掌握我国记数习惯,每四个数位为一级。 3.掌握数位顺序,能够根据数级初步地读出亿以内的数。 学习重点:认识计数单位“万、十万、百万、千万和亿”。 学习难点:掌握每相邻两个计数单位之间的关系 导学 过 程 一、知识链接 二、自主学习 ㈠阅读学习目标 ㈡自学提纲 .你能举出身边比“万”更大的数吗? 2.比“万”更大的数,还有多少新的计数单位?每相邻两个计数单位之间是什么关系?你是怎么想的? 3.仔细观察“数位顺序表”,你有什么发现吗?课前说给你的同伴听听。同时想一想:为什么要分“数级”呢? 4.教科书P4“做一做”第1.2题。 ㈢自主学习 、10个一是( ),10个十是( ),十个百是, 0个千是( )。
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