新人教版二年级数学上册全套导学案.doc

5A版优质实用文档 PAGE 5A版优质实用文档 xxxxxxxxxxxxxx 导 学 案 年级： 二年级 　班级： （1） 科目： 数学 　教师： xxxx 二Ｏ一七年秋季学期 课 程 表 课 程 表 星 星 期 科 目 节 次 一 二 三 四 五 上 午 第一节 早读 早读 早读 早读 早读 第二节 语文 数学 语文 数学 语文 第三节 语文 体育 数学 第四节 数学 数学 语文 午休 下 午 第五节 语文 语文 体育 第六节 品生 体育 学法 品生 安全 第七节 体育 活动 活动 活动 活动 xxxxx教学工作计划表 科目： 数学 年级 二年级 教研组长（签字） 陶思国 教导主任（签字） 王忠永 优秀生与后进生情况分析： 优秀生上课专心听讲，积极发言，课后认真完成所规定的任务，能积极 主动的学习。 后进生普遍学习习惯较差，毅力缺乏，信心不足，上课精力不集中，贪 玩好耍，作业不认真，不仔细，大部分后进生父母外出打工，在家没人管， 常常不认真完成作业，甚至不做家庭作业。 课后辅导对象：后进生和部分中等生。 措施：优等生带动后进生，加强对后进生的辅导，督促他们认真完成作业。对作业做 得较好或作业有所进步的后进生，要及时给予表扬鼓励。教师要特别注意克服急躁冒进 情绪，如对后进生加大、加重作业量的做法。对待后进生，要放低要求，遵循循序渐进 的原则，谆谆诱导，从起点开始，耐心地给予辅导，让他们一点一滴逐步提高。 期望取得成果：中等生赶上优等生；后进是生赶上中等生 本学期应达到的教学目标 1、掌握100以内笔算加、减法的计算方法，能够正确地进行计算。初步掌握100以内 笔算加、减法的估算方法，体会估算方法的多样性。 2、知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称，熟记全部乘法口诀，熟练地口算表内 乘法。 3、初步认识长度单位厘米和米，初步建立1米、1厘米的长度观念，知道1米=100厘 米;初步学会用刻度尺量物体的长度(限整厘米);初步形成估计物体长度的意识。 4、初步认识线段，会量整厘米线段的长度;初步认识角和直角，知道角的各部分名称， 会用三角板判断一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角。 5、能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状。 6、会读、写几时几分，知道1时=60分，知道珍惜时间。 7、通过观察、猜测、实验等活动，找出最简单的事物的排列数和组合数，培养学生初 步的观察、分析及推理能力，初步形成有顺序地、全面地思考问题的意识。 8、经历观察、操作、归纳等学习数学的过程，感受数学思考过程的合理性。 9、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。 10、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。 11、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，体验数学与日常生活的密切联系， 感受数学在日常生活中的作用。 教学计划进度表 周次 教学单元 教学内容 课时 第一周 第一单元 长度单位 5 第二周 第二单元 两位数加两位数 5 第三周 第二单元 两位数减两位数 5 第四周 第二单元 连加、连减、加减混合 5 第五周 第三单元 整理与复习和我长高了 5 第六周 第单元 国庆长假 5 第七周 第四单元 与角的初步认识 5 第八周 第五单元 乘法的初步认识5的乘法口诀 5 第九周 第五单元 2、3、4的乘法口诀 5 第十周 第五单元 6的乘法口诀整理和复习 5 第十一周 第六单元 观察物体 5 第十二周 第七单元 7的乘法口诀 5 第十三周 第七单元 8的乘法口诀 5 第十四周 第七单元 9的乘法口诀 5 第十五周 第七单元 整理和复习 5 第十六周 第八单元 认识时间 5 第十七周 第九单元 数学广角 5 第十八周 第十单元 单元复习 5 第十九周 第十单元 单元复习 5 第二十周 第十单元 总复习与期末考试 5 课题 《长度单位》（第1课时）导学案 学 习 目 标 1、亲身经历长度单位形成的过程，认识统一长度单位的必要性。 2、会进行一些简单的测量、比较。 3、锻炼观察能力、操作能力和合作意识，体验学习带来的乐趣。 重难点 学习重点：通过活动，使学生认识长度单位厘米，初步学会用刻度尺量整厘米物体的长度。 学习难点：初步建立1厘米的长度观念，培养学生的估测意识和能力。 学习过程 （一）知识链接 1、仿照课本第1页，请你用不同的物体量量书的宽，并记录下来。 书的宽大约有（）个()长。 书的宽大约有（）个()长。…… 2、仿照课本第1页，请你自由测量：用不同的物体量你喜欢的东西（如文具盒、桌子、凳子等），并记录下来。 （）大约有（）个()长。 （）大约有（）个()长。…… （二）新知自主探究 学习活动一：量数学课本的宽：你想知道我们的数学课本有多宽吗？我们动手